部编版三年级语文上学期第五单元第15课《搭船的鸟》同步测试(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共11题;共14分)1.(1分)看拼音,写词语。fùqīnshātǔyǔmáocuìniǎo________________________________zuǐbāqiāoqiāobǔyúdāchuán________________________________2.(1分)形近字组词。搭________响________悄________塔________晌________消________沙________捕________萃________纱________辅________翠________3.(1分)修改病句。(1)开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他复习功课。(2)我断定他今天可能生病了。(3)我国的人口是世界上人口最多的国家。(4)我一定要改掉不好的坏毛病。4.(1分)根据课文内容填空。第7页共7页
彩色 翠绿 美丽 漂亮 冲 飞 吞 衔 (1)后来雨停了,我看见一只________的小鸟站在船头,多么________啊!它的羽毛是________的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还________。它还有一张红色的张嘴。(2)我正想着,它一下子________进水里,不见了。可是,没一会儿,它________起来了,红色的长嘴________着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼________了下去。 5.(1分)照样子,写词语。静悄悄ABB________ ________ ________大大小小AABB________ ________ ________6.(1分)看拼音,写词语。 dā fùyǔ máotùn xià________船祖________________________shā zi cuì zuǐ bǔ yú________________鸟________角________7.(1分)在括号里填上合适的词语。 ________的羽毛 ________的雨滴 ________的声音________的帆船 ________的小鸟 ________的长嘴 8.(1分)根据所学内容完成练习。(1)猜一猜。千条线,万条线,数不清,剪不断,落在田间秧苗绿,掉进河里看不见。第7页共7页
谜底:________(2)背一背,填一填。①________不识月,呼作________盘。②________的尾巴弯。________的尾巴扁。9.(4分)读文段,回答问题。幼儿园孩子们用餐时那种可爱的模样,真是少有!那些孩子有拿着两个勺子吃的,有用手吃的,还有将豆子一粒一粒地装入口袋里的,有把豆子用围裙包着捏碎吃的。有的看着苍蝇飞,有的因为旁边的孩子咳嗽把食物喷在桌子上,就一口东西也不吃了。(选自《爱的教育》,有删改)(1)这段话是围绕哪一句来写的?请画上横线。(2)孩子们用餐时有哪些模样?请把相关的句子画上波浪线。(3)这段话的结构方式是()A.总一分。 B.总一分一总。 C.分一总。 10.(1分)给多音字组词。啦:lā________ la________冲:chōng________ chòng________。没:méi________ mò________ 正:zhèng________ zhēng________。11.(1分)句子练习。①翠鸟 多久了停在船头 静悄悄地 有不知。 (连词成句)第7页共7页
②难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)③用“漂亮”造句第7页共7页
参考答案一、基础运用(共11题;共14分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、第7页共7页
4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、第7页共7页
9-3、10-1、11-1、第7页共7页