人教统编版三年级上学期语文第15课《搭船的鸟》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(共8题;共53分)1.(6分)给划线字选择正确的读音(1)即使发展到肠胃里,服几剂 (qí jì)汤药还能治疗。(2)后来,纪昌成了百发百中 (zhōng zhòng)的射箭能手。(3)他自己立下一条规矩 (ju jǔ),每天至多撒 (sā sǎ)四次网。(4)老话确实讲得不错,真是“恩将 (jiāng jiàng)仇报”!(5)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶 (è wù)的乌鸦飞来说了坏话。(6)即使发展到肠胃里,服几剂 (qí jì)汤药还能治疗。(7)后来,纪昌成了百发百中(zhōng zhòng)的射箭能手。(8)他自己立下一条规矩(ju jǔ),每天至多撒(sā sǎ)四次网。(9)老话确实讲得不错,真是“恩将(jiāng jiàng)仇报”!(10)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶(è wù)的乌鸦飞来说了坏话。(11)即使发展到肠胃里,服几剂(qí jì)汤药还能治疗。2.(10分)选词填空(1)持续 连续 继续这几天的1高温使很多人中了暑。取得了好成绩,我也不能骄傲,还应该2努力。这几天3下了几场大雨,使旱情得到了缓解。第9页共9页
(2)神奇 好奇 惊奇网络世界真是太1了。我带着2的心情,去参观科普展览。他的进步实在太大了,令所有的老师和同学都感到非常3。3.(4分)各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情(1)“多美的诗啊!精彩极了!”1(2)“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”1(3)“同志们!用石头砸!”1(4)我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。1(5)啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。14.(4分)在括号里填上恰当的词语。_______的小鸟 _______的羽毛 _______的翅膀 _______的长嘴5.(11分)写一写(1)是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重;对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。把这句话改成排比句:_______(2)请你以诚实和守信为内容写一句排比句。_______(3)是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重;对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。把这句话改成排比句:1(4)请你以诚实和守信为内容写一句排比句。6.(2分)选出下列句子中不是同类的词语第9页共9页
(1)丝瓜 冬瓜 西瓜 南瓜 黄瓜 1(2)春天 夏天 秋天 冬天 今天 1(3)溪水 冰水 江水 海水 河水 1(4)书柜 工具箱 写字台 衣柜 桌子 17.(10分)比一比,再组词。搭_______ 摇_______ 悄_______ 稍_______ 衔_______.塔_______ 谣_______ 捎_______ 哨_______ 街_______.8.(6分)给下列句子排列顺序。_______雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。 _______雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。_______满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 _______闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,哗,哗,雨下起来了。 _______渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。_______忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。二、现代文阅读(共2题;共41分)9.(21分)阅读目前已知最大的鲸约有十六万斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。(1)这段话主要说明鲸1、2、3的特点。(2)采用的说明方法有1、2 、3。10.(20分)阅读下文,回答问题第9页共9页
奶奶给我讲过这样一件事:有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。”听了这件事,我的心温暖了许久。一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼鼓起青包。我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气,她连声说:“阿姨,真对不起。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了。要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:“这是我女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。(1)填上合适的量词。一_______阿姨 一_______事 一_______气一_______手 一_______尊重 一_______患者(2)我会写出近义词。温暖_______ 鼓励_______宽容_______ 增加_______(3)母亲平静地对护士说:“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。”“她”指的是谁。()A.护士 B.我,即作者 (4)那位阿姨为奶奶推着门,“一直等到她跟上来,才松开手”说明什么?()A.说明阿姨很有耐心,也很有爱心。 B.说明阿姨不着急,时间比较宽裕。 第9页共9页
C.说明阿姨比较有力气,能够多支撑一会。 (5)本课讲的“将心比心”是什么意思?第9页共9页
参考答案一、积累与运用(共8题;共53分)1-1、答案:略1-2、答案:略1-3、1-4、答案:略1-5、答案:略1-6、答案:略1-7、1-8、1-9、1-10、1-11、2-1、2-2、3-1、第9页共9页
3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、第9页共9页
7-1、8-1、二、现代文阅读(共2题;共41分)9-1、9-2、10-1、10-2、第9页共9页
10-3、10-4、10-5、第9页共9页