人教统编版三年级上学期语文第15课《搭船的鸟》同步练习（II ）卷

人教统编版三年级上学期语文第15课《搭船的鸟》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共8题；共53分)1.（6分）给下划线字选择正确读音。辛弃疾（jī jí）________    别枝（béi bié）________    丰年（niáng nián）________社林（shèn shè）________    溪桥（xī xīn）________2.（10分）比一比，再组词。完________    破________    抽________    根________玩________    波________    油________    很________3.（10分）在括号里填上恰当的词语。________的小鸟  ________的羽毛  ________的翅膀  ________的长嘴4.（4分）课文背诵，按课文原文填空。（1）你看，它把________给了银杏树，________的叶子像一把把________，扇哪扇哪，扇走了夏天的________。（2）橙红色是给果树的，橘子、柿子________，争着________呢！（3）小雨滴________，________便开始了。（4）当小雨滴汇聚起来，他们便一起________：________淙淙地流向________，________潺潺地流向________，________哗啦啦地汹涌澎湃。第7页共7页 （5）________在林中互相碰触着，________在狂风里簌簌地响，________拍着大手。5.（4分）多音字组词。还   huán________   hái________难   nàn________    nán________漂   piāo________   piào________冲  chōng________   chòng________6.（6分）根据课文内容填空。彩色  翠绿  美丽 漂亮  冲  飞   吞  衔   （1）后来雨停了，我看见一只________的小鸟站在船头，多么________啊！它的羽毛是________的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还________。它还有一张红色的张嘴。（2）我正想着，它一下子________进水里，不见了。可是，没一会儿，它________起来了，红色的长嘴________着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼________了下去。 7.（11分）“童年的水墨画”何止在溪边、江上、林中，只要你留心身边的一切，校园、花丛、集市、村头的大榕树……它都可能是一幅独特的水墨画。请你仿照课文，写一写。8.（2分）你会辨别方向吗？请写出下列方向太阳升起在________   枝叶稠的是________雪化得快是________   太阳落下在________北极星挂在________   雪化得慢是________二、现代文阅读(共2题；共41分)9.（21分）阅读下文，回答问题。又过了一天，那顾客再来的时候，裁缝笑着问他：“怎么，您那件短袖衬衫还能改成什么？”第7页共7页 顾客说：“对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛，把上次剪下来的再接上去就是啦。”裁缝这回摇头了：“接上去的袖子多难看啊。”“那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。”裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”_____根本不用_____裁缝解释说_____因为您的布在我的柜子里搁着_____我还没开始裁料呢_____顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”（1）在文中的横线上加上恰当的标点符号。________根本不用________裁缝解释说________因为您的布在我的柜子里搁着________我还没开始裁料呢________（2）裁缝和顾客各有怎样的性格特点？裁缝：________。顾客：________。（3）当顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛的时候，他会对裁缝说些什么？（4）请概括一下选文的主要内容。10.（20分）课外阅读。北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。第7页共7页 天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊，北大荒的秋天真美呀!（1）北大荒的秋天的天空有什么特点？（用文中的一个词概括）（2）文中画横线的句子用了比喻的修辞手法，把________比作________，写出了河水________的特点。（3）第4自然段一共有句话，是围绕“________”这句话写的。（4）本文描写了北大荒的秋天的________、________和________的景色，人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒________的美丽景色。第7页共7页 参考答案一、积累与运用(共8题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、第7页共7页 4-4、4-5、5-1、6-1、6-2、7-1、第7页共7页 8-1、二、现代文阅读(共2题；共41分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、第7页共7页