鄂教版一年级下册17.金色的草地(俄)普里什文东湖风景区陆琼
金色的草地太美了!
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午,我回家时,整个草地又变成金色了。我开始注意观察,发现傍晚时草地又变绿了。这是怎么回事呢?
蒲公英的花瓣就像我们的手掌一样,可以张开、合拢。张开时,它是黄颜色,要是攥成‘拳头’,黄色就被包住了,成了绿色。
清晨,太阳升起了,蒲公英慢慢张开手掌,草地变成了金色。
傍晚,太阳落山了,蒲公英慢慢(),草地又变成了( )色。
它和我一起睡觉,也和我一起起床。
金色的草地清晨,傍晚,太阳升起了,太阳落山了,蒲公英慢慢张开手掌,蒲公英慢(),草地变成了金色。草地又变成了( )色。蒲公英就是我的朋友,和我一起睡觉,也和我一起起床。
在普里什文的笔下,大自然的日历就是他的心灵日历。读普里什文的作品,能够让你听到大地的心跳。
本课件用于参加一次教学研讨课。设计意图是通过图片、动画等形式,突破教学重、难点,帮助学生读懂课文内容,学习作者善于观察事物,养成认真观察的好习惯。体会作者对蒲公英的喜爱之情,激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,激发学生热爱大自然、了解自然的意识。特别在最后出示推荐的绘本,拓展学生课外阅读视野。