2金色的草地作者:普里什文
草地怎么会是金色的?它是怎样形成的?在金色的草地上发生了什么样的故事?这个故事能给我们怎样的启示?让我们走进课文去寻找答案。相信在课文中我们收获的不仅仅是问题的答案,还能感受到大自然带来的快乐与美好。
蒲公英简介:蒲公英属菊科多年生草本植物,整株植物匍pú匐fú于地上。
你会读吗?盛开 玩耍 使劲 绒毛假装 这些 钓(diào)鱼 观察花瓣 合拢(lǒng)手掌 有趣 一本正经 引人注目一本正经(zhèngjīng):形容很规矩、很庄重的样子。引人注目:把别人的目光吸引在一点上。
比一比,辨一辨:耍——要瓣——辫拢——扰钓——钩
我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。(开篇点题)
()的草地
草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少欢乐。红字体表现了“我”和弟弟的活泼、调皮。“我”和弟弟吹蒲公英的绒毛这一情节体现了蒲公英给“我们”带来的乐趣。
想一想:1、蒲公英为什么能给我们带来快乐?2、草地为什么会变色?3、为什么蒲公英会成为“我们”最喜爱的一种花。
家庭作业:13个生字,带拼音抄写5遍,并能默写。2.完成语文课堂作业本的第3页。3.预习3—4自然段。