金色的草地1、自由朗读课文,读准字音,读通句子。2、思考金色的草地指的是什么?第一课时
课文中有一句话写出了课文的主要内容,画出来。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
我会认钓拢diàolǒng(钓鱼钓钩)(合拢合不拢嘴)
我会认也会写耍
装
劲
绒
假
朝
些
钓
察
瓣
拢
掌
趣
我会组词玩耍耍赖安装装扮使劲用劲绒毛羽绒服假如假装朝代唐朝一些那些视察警察花瓣豆瓣儿手掌掌声
比一比,辨一辨:耍——要瓣—辫、辩、辨拢——扰钓——钩
假jiǎji朝chozho弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(课文第二自然段第四句话)假装放假唐朝朝霞劲﹛jìn使劲jìng劲敌他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(课文第二自然段第三句话)
()的草地
()的草地碧绿为什么草地是金色的呢我们来看下一张
我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金色的了。1、读了这句话,头脑中出现了怎么样的画面?2、草地为什么变成金色的?哪个词语可以回答?我们一起去看看作者在草地上做什么?草地又是怎么变成金色的?
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。一本正经:形容很规矩、很庄重的样子。引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。使劲:形容非常用力造句演示一本正经的表情、表演使劲的样子
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。圈出段落中能表现兄弟俩玩耍快乐的词语。
有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,()喊:“谢廖沙!”他(以为)回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。他的脸上(顿时)我(忍不住)。大声我摔跤了他的脸上沾满了“雪花”哈哈大笑我想象
这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。朗读
第三自然段讲了什么内容呢?先讲了___________,然后讲了_____________。我发现草地变色草地变色的原因这两个内容用了哪一句话来连接?这是为什么呢?
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。………………作者三次看到草地,每一次都有新发现,你从中受到了什么启示?对周围的事物要多观察,多思考。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?………………
我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。我知道这是为什么了。…
蒲公英的变化时间:草地颜色:花的形状:早晨---中午---傍晚绿色---金色----绿色合拢---张开---合拢你可以用“因为……,所以……”的句式说一说草地变色的原因吗?朗读
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。让我们带着快乐和惊喜,有感情地朗读这一自然段。
从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣?
草地的可爱:当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金色的了。蒲公英的有趣:原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
热爱大自然留心观察事物