复件《金色的草地》(好)

金色的草地 自学提示1初读：自由放声读课文，读准字音读通句子。2默读：拿笔勾画生字和含有生字的词语，标自然段序号，识记生字。3听读：思考课文主要讲了什么。 我会识记生字耍装劲绒假朝些钓察瓣拢掌趣 我会读：一本正经引人注目绒毛假装这些盛开玩耍使劲合拢手掌有趣钓鱼观察花瓣 比一比，辨一辨:耍——要瓣——辫辩拢——扰钓——钩 钓拢钓鱼有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。合拢我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。 钓 拢 花瓣分辨辩论辫子我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 瓣 多音字假劲1力气，力量使劲2精神，情绪干劲3趣味，兴趣没劲4作用，效果药劲力大，坚强有力刚劲劲敌朝 假jiǎji朝chozho弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 劲 假 朝 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地时金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花！它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 这是一块（）的草地 这是一块（）的草地 我们交流交流：从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣？因为草地给我们带来了不少快乐所以说它可爱；因为蒲公英的花会张开、合上所以说它有趣。 “我”先发现了什么，又发现了从中受到了什么启示呢？什么？两次发现有哪些不同，你对周围的事物要多观察，多思考！ 蒲公英的变化时间：草地颜色：花的形状早晨——中午——傍晚——第二天太阳升上来绿色——金色——绿色——金色合拢像——张开像——手掌拳头 善于思考仔细观察 花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。把下面的句子抄下来，你抄了哪些？你想抄哪些？ 金色的金色的金色的金色的（阳光）（麦浪）（童年）（草地） 扫读：小声读课文，把课文中的字音读准，把不认识的字或不懂的词做上记号，查字典解决。连读：与好朋友分自然段连读课文，读通课文，检查字的读音。想读：默读课文，边读边想课文写了什么？自己读懂了哪些？还有哪些不明白？选读：选择你最喜欢的，或是朗读、理解起来有难度的段落多读几遍。 蒲公英一本正经引人注目就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！” 盛开玩耍使劲绒毛假装这些钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣一本正经引人注目 我会写耍 装 绒 些 察 掌 趣 热爱大自然留心观察事物 几幅蒲公英的图片下面我们就来欣赏 1.我们要多读几遍课文，把对草地和蒲公英的喜爱之情读出来。2.我们要积累自己喜欢的好词佳句。