杨梅我爱故乡的杨梅授课教师:张海燕学校:海原县第五小学人教版语文小学三年级下册选读课文
自读要求:1、读准字音,尽量把句子流利地朗读下来。2、拼读课文中带拼音的词语,多读几遍。
贪婪吮吸细腻嘴唇汁水豆腐狭长甘露
再读课文,课文是从哪些方面写的?
.……?自由读课文4-6自然段,作者是从哪几个方面介绍杨梅果的,它们各有什么特点?用波浪线画出表现这些特点的句子。
形状杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。▲▲▲▲▲▲▲●●●
1、杨梅圆圆的和桂圆一样大小,遍身生着小刺.2、杨梅是圆的,遍身生着小刺..……………?第一句好。用了作比较的说明方法,拿杨梅和桂圆比较更具体、清楚。比较句子
颜色杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。●●●●●
淡红深红黑
没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。味道●●●●●●●
细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季长绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。●杨梅树●●●●▲▲▲▲▲●●●●
这一段作者采用拟人写法,写出了雨中杨梅树充满旺盛的生命力,在茁壮成长,写出了杨梅树的可爱。
狭长:又窄又长的意思。
狭长型椭圆形
★★★请你以“我喜爱的水果”为题,仿照《我爱故乡的杨梅》抓住事物特点来写我们家乡的特产。小练笔