语文人教版三年级下册我爱故乡的杨梅

人教版三年级语文下册《我爱故乡的杨梅》授课者：申景景学校：陈桥中心小学2021/9/2 猜谜语圆圆的，红红的，象征着平安。（苹果）一颗玛瑙圆溜溜，浑身长着疙瘩球。不能用来只能吃，一口咬的血直流。（杨梅）2021/9/2 2021/9/2 2021/9/2 2021/9/2 2021/9/2 读书要求读准字音读通句子2021/9/2 词语检查贪婪吮吸伸展狭长平滑细腻柔软嘴唇豆腐甜津津又酸又甜新鲜红嫩2021/9/2 快速浏览课文课文抓住了杨梅的哪些特点？2021/9/2 特点：形状颜色味道2021/9/2 阅读文章第四段：从这段中找一句话直接描写杨梅形状的句子。2021/9/2 杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。2021/9/2 第四段中，刺在生长中有什么变化？等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐了，了。摘一颗放进嘴里，舌尖触到杨梅那的刺，使人感到。软平平滑细腻而且柔软2021/9/2 第四段：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一颗放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。2021/9/2 阅读第五段：从这段中，找出一句话直接描写杨梅颜色句子。2021/9/2 杨梅先是的，随后变成，最后的了。淡红深红几乎变成黑2021/9/2 阅读第六段：找出一句话直接描写杨梅味道的句子。2021/9/2 找出一句话直接描写杨梅味道的句子。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。又酸又甜甜津津2021/9/2 阅读第二段：细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。吮吸伸展欢笑2021/9/2 小练笔仿照《我爱故乡的杨梅》写一写自己喜欢的水果。2021/9/2 作业超市：写：搜集关于思乡的古诗。画：画自己喜欢的水果并涂上颜色。听：听一首歌曲《水果之歌》。2021/9/2