2021秋三年级语文上册第五单元习作：我们眼中的缤纷世界授课课件新人教版2

习作：我们眼中的缤纷世界RJ三年级上册 眼中的世界 这段时间我们观察了身边的不少事物，你一定有了新发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物、一个人或一处场景写下来。习作内容 1.能仔细观察一种事物或一处场景，把观察所得写下来。2.能展示观察所得，与同伴分享自己的观察感受。说说本次习作对我们提出了哪些要求。 习作指导1.审题。本次习作要求我们留心观察周围的事物，选择观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。运用多种感官进行细致观察，突出事物或场景的典型特点。 2.选材和构思。生活中我们观察到的事物或场景有很多，如：上学路上的见闻、课间活动的场景、校园的美景……要想把眼中看到的缤纷世界描写出来，就要从中选择一个你印象最深的事物或场景来作为本次习作描写的对象，在习作的过程中要突出事物、人物、场景的典型特点。要想突出特点， 选材时就要注意选择外形有特点、动作有特色、场景够独特的观察对象。如：写动物或人物，要注意观察外貌（外形）、动作、语言和神态，从而突出动物或人物的特点；写事物，要运用所学的观察方法进行观察，调动多种感官，写出事物的特点和变化；写场景，就要抓住场景的典型特点进行观察，注意把场景中的变化写具体，写清楚。 写什么动物：外形、动作、神态等植物：外形、生长变化等自然现象：特点、形成及其变化等场景：活动场面 开头：确定内容，点出主题中间怎么写发现问题（现象）仔细观察确定顺序具体描述抓住重点突出特点结尾：写出感受，重申主题 习作技法1.留心观察，确定内容。我们在观察时要注意什么？写作前，先要留心观察身边的事物或场景，如绿地、房屋等事物，早晨街道的场景，教室上课的场景……从中选择印象最深的一种事物或一处场景作为本次习作的写作内容。 2.抓住细节，突出特点。在确定好观察的内容之后，接着我们该怎样去做呢？在确定好观察的内容之后，要按一定的顺序，调动多种感官再进行细致观察，抓住细节，突出特点，还要对事物或场景的变化进行把握。 3.内容丰富，真实具体。我们在写作的时候还要注意些什么呢？写作时，除了要言之有序，还要言之有物。要想做到这一点，就得抓住所写的事物或场景的特点，运用多感觉进行描写。还有哪些细节要注意呢？还可以在观察的基础上展开丰富的想象，运用一些修辞手法，让内容丰富具体，情感真实可信。 如何抓住特点描写事物呢？只有留心观察，抓住事物的特点，才能把事物写好。1.选择恰当的描写对象。“恰当”就是指自己熟悉的并且与它有亲密接触的事物，不仅了解它的外部特点，而且了解它的本质特点。2.在分析比较中写出事物的特点。“比较”就是将所写事物与相似的事物放在一起对比，或将同一事物前后不同的情况进行对比，突出事物的特点，写出事物的变化。 如何抓住特点描写事物呢？3.调动多种感官，多角度描写事物。“调动多种感官”就是指用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去嗅，用嘴巴去尝，用手去触摸等。4.边观察边思考，写出变化的原因。不仅要写出事物的变化，还要写出为什么会发生这样的变化。 家乡的沙枣树不像白杨树那样高大挺拔，也不像柳树那样婀娜多姿。可其貌不扬的它却有着顽强的生命力。每当春天来临的时候，沙枣树就抽出嫩芽。没过多久，狭长的叶子就缀满了枝条，正面是翠绿色的，背面却似涂了一层薄薄的银粉。远远望去，沙枣树葱葱茏茏，像大地上飘起的一片绿我爱家乡的沙枣树写法品析：佳作在线：开门见山地写出了沙枣树生命力顽强的特点，让我们对沙枣树有一个初步的认识。作者仔细观察，抓住了沙枣树叶子的颜色特征。 云。来到近处，便可看到在它周围山雀、野兔，还有那些小蜥蜴，都如同赶集似的聚拢来，在这个舒适的家园里，快乐地生活着。初夏时节，沙枣树进入花期，满树的金黄色小花，犹如一串串高悬的小金钟，在绿叶间时隐时现。一阵阵沙枣花的清香，在空气中弥漫开来，吸上几口，令人神清气爽。到了秋季，沙枣树的枝条上结满了椭圆形的小果实，红的像樱桃，黄的像鲜橙。随手摘几颗按从远到近的顺序写出了沙枣树对环境的影响。从视觉和嗅觉的角度写出了沙枣花的样子和气味的特点，从中可看出作者观察得非常仔细。 小枣放入口中，甜甜的滋味，沁人心脾。大人、小孩在树林里穿梭，将成熟的沙枣装进篮子，把收获的喜悦带回家中。冬天的沙枣林，总是被呼呼的西北风吹着。落光了叶子的沙枣树，虽然身上裂开了一道道口子，但根依然深深地抓住脚下的泥土，昂首挺胸，用顽强的毅力，抵挡着风沙，保护着麦田和村庄。我爱家乡的沙枣树，更爱沙枣树旺盛的生命力。不仅写出了沙枣果实颜色的鲜艳，还写出了味道的香甜。运用拟人的修辞手法写出了沙枣树在冬季的样子，展现了沙枣树顽强的生命力。总结全文，点明主题，表达了作者对沙枣树的喜爱之情。 本文作者按时间顺序写出了沙枣树在不同季节不同部分的特点，深刻展示了沙枣树生命力顽强的特点，表达了作者对沙枣树的喜爱与赞美之情。总评：