22 富饶的西沙群岛

22富饶的西沙群岛九中刘肖云教材分析　　这篇精读课文，介绍了位于我国南海的西沙群岛的美丽和富饶。　　课文先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产，最后写英雄儿女守卫祖国的南大门——西沙群岛。用词准确、生动、形象，是本课表达方法上的特点。学习目标　　1、认识本课的23个生字，学会其中的15个字。能正确读写下列词语：海防前哨、五光十色、峡谷、全身披甲、威武、海滩、贝壳、鸟粪、肥料、守卫、建设、必将等。　　2、有感情地朗读课文，背诵第二、三、四自然段。　　3、能读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的美丽和富饶，培养热爱祖国的感情。　　4、学习摘抄课文中的优美词句，丰富语言的积累。教学重难点　　　1．在读中品词品句，体会作者用词准确，生动形象。　　　2．通过理解词句，了解西沙群岛的美丽富饶。时间安排2课时教学准备课件第一课时学习目标　　　　1、学会本课生字新词，理解有关词语的意思。　　　　2、学习1、2两段，知道西沙群岛的地理位置，初步感受西沙群岛的美丽。教学重难点　　　　　重点：1、学会生字新词。2、学习第2段，初步感受西沙群岛的美丽。难点：学习第1段，知道西沙群岛的地理位置。教学准备课件　教学过程一、理解课题　　　1、观看西沙群岛的风光图片，你知道这是什么地方吗？出示地图，让学生找到西沙群岛。　　　2、今天这节课，我们就去西沙群岛看一看。出示课题，齐读。　　　3、读课题，你想知道什么？ 　　　　　随机讲解，西沙群岛是由许多岛组成的，所以称为群岛。他是我国四大群岛之一。　　　　　随机理解富饶：物产很多二、整体感知课文　　　1、自由读课文，思考：　　　　　①读准字音，标出段序。　　　　　②你觉得西沙群岛是个怎样的地方。　　　　　③课文是围绕哪句话来写的？　　　2、汇报　①出示生字课件，认读生字。　　　　　　　　②后两题让学生畅所欲言。　三、再读课文　　　1、浏览课文，思考：本文从那几方面写了西沙群岛的美丽富饶？　　　2、个别生汇报：本文从海水的颜色、海底的水产、海滩上的贝壳海龟、岛上的海鸟这四个方面写出了西沙群岛的美丽富饶。四、学习课文第一段　　　１、齐读第一段。　　　２、提出不懂的问题。　　　　　　西沙群岛为什么被称为海防前哨？（他是我国海上的边境线，人民海军驻守在那里，保卫祖国的安宁。）　　　３、说话练习：西沙群岛是（　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。五、学习课文第二段　　　１、个别生读第二自然段。赛读。出示读书要求。　　　２、出示海水图片，理解交错。　　　３、西沙群岛的海水真是（　　　　　　　　）。个别生用喜欢（赞美）的语气读海水部分。赛读。　　　４、为什么西沙群岛的海水会有不同的颜色？　　　　　题空：　　深　　浅　　　　　海底有高耸的山崖，海水就（　　　），从海面看颜色就（　　　　）；海底有低陷的峡谷，海水就（　　　），从海面看颜色就（　　　　）。　　　５、西沙群岛的海水这么美丽，这么神奇，让我们有感情朗读这一段。6、情感朗读第二自然段。　六、作业　　背诵第二自然段。