《富饶的西沙群岛》说课设计沙洋县实验小学罗娟2011.12
【说教材】这是一篇写景的文章。作者用生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个风景优美、物产丰富的可爱的地方,从而激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。全篇课文可按总、分、总的记叙顺序分为三段。全文条理清楚,层次分明,适合中年级进行段的训练。另外本文以优美的语言描绘了美丽富饶的西沙群岛,因而也是训练提高朗读和说话能力的好教材。
【说教学目标】知识与技能过程与方法情感态度与价值观
【说教学重点】使学生了解西沙群岛是个风景优美、物产丰富的可爱的地方,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。能正确而有感情地朗读课文。理解课文总起分述的记叙特点,能判断一段话中的中心句。进一步掌握围绕总起句把事物特点写具体的写作方法。
【说教学难点】判断总分关系句群中的中心句。能在课文学习中准确地把握珊瑚、鱼、海龟等海洋生物的特点。能够围绕总起句,从颜色和形状两方面将鱼的特点说具体。
【说教学过程】创设情境,让学生入景入情地学习课文,激发学生学习语言的兴趣。大胆改革课堂教学,尝试用“五步式”教学。以课文内容的拓展引导学生举一反三,学以致用。朗读训练贯穿教学始终,且读有不同的形式。