课题:《富饶的西沙群岛》版本:人教版小学三年级语文上册单位:郑州市创新实验学校执教:魏艳霞
22富饶的西沙群岛
本文是围绕哪一句话来写的?又从哪几个方面具体来写的?
懒
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
1.默读课文,找出你最喜欢的自然段2.用横线划出该段写了什么3.用波浪线划出用了哪些关键词描写的4.用刚才的方法尝试梳理这段内容5.可以在旁边批注自己的理解
分享交流分享者:面向大家,用“我梳理的是第段,本段写了,用描写了,写出了(表达了)。请听我朗读这一段。”说话,声音要宏亮。倾听者:眼睛注视发言者,认真听,可以追问、补充、总结,听完后可以点评。
风景优美物产丰富海岛海滩海水借助自己的梳理,背诵文段。
作业超市:1.运用这种方法,梳理其它自然段,做成本课的知识结构梳理图,背诵自己喜欢的句段。2.读一读课后有关祖国风光的谚语,并试着背一背。3.对比阅读《可爱的西沙群岛》,说说自己更喜欢哪一篇课文,为什么。(选择这项作业的同学领取课文纸)
版权单位:郑州市创新实验学校摄制时间:2017年4月6日