海滨小城 (2)

吉林市“百校千课”活动海滨小城学科：学段：主讲教师：工作单位：小学语文三年级王雪吉林市丰满区石井九年制实验学校 吉林市“百校千课”活动我看见了浩瀚的大海心潮澎湃，我望见了飞翔的海鸥激动不已，寂寞贝壳躺在沙滩上无人问津，满载小虾和蟹的渔船破浪而归。我看见美丽整洁的小城美如画，庭院最美凤凰树红色花满枝头，小城好像笼罩在一片片红云中，公园最美大榕树树叶密不透风，撑伞为石凳的乘凉人挡风遮阳，街道最美沥青细沙铺就大马路，双脚踩着大路咯吱咯吱好动听。美丽整洁有海又有城称它什么？ 吉林市“百校千课”活动我看见了浩瀚的大海心潮澎湃，我望见了飞翔的海鸥激动不已，寂寞贝壳躺在沙滩上无人问津，满载小虾和蟹的渔船破浪而归。我看见美丽整洁的小城美如画，庭院最美凤凰树红色花满枝头，小城好像笼罩在一片片红云中，公园最美大榕树树叶密不透风，撑伞为石凳的乘凉人挡风遮阳，街道最美沥青细沙铺就大马路，双脚踩着大路咯吱咯吱好动听。美丽整洁有海又有城称它什么？海滨小城 吉林市“百校千课”活动我看见了浩瀚的大海心潮澎湃，我望见了飞翔的海鸥激动不已，寂寞贝壳躺在沙滩上无人问津，满载小虾和蟹的渔船破浪而归。我看见美丽整洁的小城美如画，庭院最美凤凰树红色花满枝头，小城好像笼罩在一片片红云中，公园最美大榕树树叶密不透风，撑伞为石凳的乘凉人挡风遮阳，街道最美沥青细沙铺就大马路，双脚踩着大路咯吱咯吱好动听。美丽整洁有海又有城称它什么？海滨小城 吉林市“百校千课”活动我看见了浩瀚的大海心潮澎湃，我望见了飞翔的海鸥激动不已，寂寞贝壳躺在沙滩上无人问津，满载小虾和蟹的渔船破浪而归。我看见美丽整洁的小城美如画，庭院最美凤凰树红色花满枝头，小城好像笼罩在一片片红云中，公园最美大榕树树叶密不透风，撑伞为石凳的乘凉人挡风遮阳，街道最美沥青细沙铺就大马路，双脚踩着大路咯吱咯吱好动听。美丽整洁有海又有城称它什么？海滨小城 吉林市“百校千课”活动1.用课文中的一句话来概括课文内容？2.本文写了哪两处景物？范读课文 吉林市“百校千课”活动这座海滨小城真是又美丽又整洁。中心句 吉林市“百校千课”活动读第1自然段，小兴安岭的树给我们留下了什么印象？作者观察景物是站在什么地方观察的？我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。小城的街头 吉林市“百校千课”活动大海色彩美天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。 吉林市“百校千课”活动大海色彩美早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。“镀”是什么意思?为什么用“镀”?“镀”是使一种金属附着在另一种金属表面的化学方法。这里指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的，像镀上一层金子，形象地表现了色彩之美。 吉林市“百校千课”活动海滩景色美丽、生机勃勃海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 吉林市“百校千课”活动海滩景色美丽、生机勃勃海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。静态描写动态描写 吉林市“百校千课”活动1.默读课文（4至6自然段），找出文章主要从哪几个场景来写小城的美？2.选择自己喜欢的一个段落，找出段落中心句。学习单 吉林市“百校千课”活动文章主要从（）（）（）这三个场景来写小城的美。学习单 吉林市“百校千课”活动文章主要从（庭院）（公园）街道）这三个场景来写小城的美。学习单 吉林市“百校千课”活动选择自己喜欢的一个段落，找出段落中心句。学习单 吉林市“百校千课”活动小城庭院：小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。树木多种类多凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。美 吉林市“百校千课”活动 吉林市“百校千课”活动小城公园（更美）：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树多而美比喻树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。人多 吉林市“百校千课”活动小城街道（也美）：除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。能听见“咯吱咯吱”的脚步声，说明行人稀少，街道宁静。“甚至”更进一步突出了小城街道干净的程度。安静干净 吉林市“百校千课”活动小城的特点：美丽整洁这座海滨小城真是又美丽又整洁。总结全文，点明中心。 吉林市“百校千课”活动小城的树美、花美、环境美，你们知道这样的美是谁创造的吗？课堂演练小城勤劳的人民。 吉林市“百校千课”活动课堂作业1.请你结合课文介绍的内容给小城设计一条宣传语。2.小城的人们都十分热爱自己的家乡，你热爱你的家乡吗？请大家留心观察，以“我的家乡”为开头，写一段话，介绍你的家乡，写时要抓住事物的特点。 吉林市“百校千课”活动