【部编版】三年级上册语文作业课件：19 海滨小城(共20张PPT)

第六单元19海滨小城 基础巩固√√√√√√ 海滨灰色渔民遍地躺在满载停靠栽种亚洲初夏踩在整洁 四、在括号里填上合适的词语。浩瀚的（）棕色的（）沥青的（）整洁的（）粗糙的（）（）的朝阳（）的贝壳（）的海鸥大海帆船大路小城皮肤金色彩色灰色 五、对号入座，选词填空。飘扬飘荡1.闪闪的红领巾像迎风的红旗。2.操场上着小朋友们愉快的歌声。忽然果然3.晴朗的天空，乌云密布。4.如你所料，今天下雨了。争先恐后争分夺秒5.医护人员正在地对他进行抢救。6.学校要举行运动会了，同学们地报名。飘扬忽然飘荡果然争分夺秒争先恐后 六、照样子，把句子写得越来越简单。例：陈老师牵着小女孩在公园里走。陈老师在公园里走。陈老师走。1.大象在草地上自由自在地走。大象在草地上走。大象走。 2.花儿在明媚的春天里渐渐地开放。3.她用小手摸那又圆又大的苹果。花儿在明媚的春天里开放。花儿开放。她用小手摸苹果。她摸苹果。 能力提升 1.短文主要介绍了海滨小城的、的景色。用“”分别画出这两个自然段的中心句。2.文中画“”的句子分别采用了什么修辞手法？庭院公园小城里每一个庭院都栽了很多树。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。①拟人，②比喻。 3.“撑开的绿绒大伞”一句写出了榕树哪几方面的特点？4.在第一自然段的方框内加上标点符号。颜色深、榕树树冠大、形状如伞。、、、， 八、课外阅读。我刚到花城，便陶醉在花的海洋里。春天，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。 夏天，花城成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火焰。 秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！ 一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，十分惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们！ 1.给短文加一个合适的题目。2.短文是按顺序写的，分别写了五种花。我爱花城时间木棉花、白兰花、凤凰花、菊花、水仙花 3.本文主要围绕哪句话来写的？请用“”画出来。啊！我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们！ 4.把描写菊花颜色的词抄写在下面的横线上。红的、白的、黄的、紫的、黑里透红、白里掺黄的。 下课了，同学们有的打篮球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的跳皮筋，有的丢沙包，有的唱歌，有的看课外书，有的画画……课间生活真是丰富多彩啊！