美丽的小兴安岭PPT

美丽的小兴安岭制作人：高冬华 听范读，边听边思考：谈谈小兴安岭给你留下了什么印象？课文的哪个自然段概括了文章的主要意思？ 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库. 为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？ 图片欣赏春雪水融化 利箭一样的金光穿过树梢利箭一样的金光穿过树梢 读一读白桦（huà）抽出融化嫩（nèn）绿汇成淙淙（cóng）景色诱人涨（zhǎng）满俯下欣赏密密层层葱葱（cōng）茏茏严严实实挡（dǎng）住浸（jìn）在缕利剑树梢药材舔着宿舍松柏榛子蘑菇没（mò）过刮过紫貂栎（lì）树 挡dǎngdàng阻挡挡住摒挡涨涨水zhàngzhǎng涨红了脸 （树木、雪水、小鹿）思考：作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？这些事物有什么特点? 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 树木有什么特点？(树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。)“抽出”是什么意思？(不知不觉间，突然间地长出新枝。) （哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）（1）雪水有什么特点？（积雪融化了，汇成小溪。）（2）雪水流动的声音大吗？（淙淙）（3）描写流水声的词你还知道有哪些？你从哪个词看出来的？（声音不大）山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿有什么特点呢？(活泼可爱。) 小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？ 葱葱茏茏夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空. 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里. 太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上. 野花斗艳草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛. 人参 蘑菇 木 榛 紫貂 黑熊 季节描写景物春夏秋冬树木积雪小溪小鹿树木雾阳光草地野花树木山葡萄榛子蘑菇木耳人参树雪动物填一填 春天夏天秋天冬天美丽的小兴安岭春夏秋冬 什么？怎么样?春树积雪小鹿原木抽出新枝长出嫩叶汇成小溪淙淙流淌溪边散步无拘无束像一支舰队在前进 什么？怎么样?夏树晨雾阳光野花葱葱茏茏密密层层谷中升起弥漫森林利剑一样穿过树梢五颜六色向阳盛开 什么？怎么样?秋树山葡萄榛子蘑菇木耳人参松柏苍翠落叶飞舞酸甜可口又香又脆鲜嫩名贵 什么？怎么样?冬树厚雪紫貂黑熊松鼠积满白雪没过膝盖躲进洞穴盼望春归 学习本段的学习方法（1）一句一句的读，看作者是怎样抓住事物特点来写的。（2）体会作者的思想感情。（3）自己试读，读出思想感情。 “为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库”？你知道了吗？思考: 拓展练习1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？（四季）3、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？（抓住事物的特点描写、联想）4、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？2、课文表达了作者什么感情？表达了作者对小兴安岭的喜爱之情 我的作业1、这么多好词好句我要抄下来。2、我要把好词好句找出来好好体会。3、我要把喜欢的部分背下来。4、我也要写写我的家乡的一处美景。 再见