23《美丽的小兴安岭》

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时间：2022-02-25

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23、美丽的小兴安岭自读提示1、用自己喜欢的方式读课文，把课文读正确、读通顺，划出自己喜欢的词语。2、想想小兴安岭给你留下了怎样的印象？汇成挡住浸泡刮过视线欣赏献出药材松软舌头融化涨水利剑舔着映照我会读葱葱笼笼又肥又厚严严实实又松又软密密层层景色诱人绿色的海洋淙淙地流着融汇涨挡缕舔剑葱刮浸我会认我会写软欣线献材汇映浸挡视刮药赏舌欣挡刮赏小兴安岭给你留下了怎样的印象？请结合具体语句谈感受。默读课文，思考：思考：1、作者在描写春天的景色时，写了哪些景物？用“————”标出。2、选出你最喜欢的句子，圈出你觉得最精彩的词语。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。春天，树木抽出新的枝条。春天，树木长出新的枝条。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。拓展说话：我们的校园真美啊！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 我的作业1、这么多好词好句我要抄下来。2、我要把第二自然段背下来。。

23《美丽的小兴安岭》

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