8大自然的声音
大家来闯关!演奏温柔雄壮充满威力敲打汇聚吹拂水滴呢喃细语汹涌澎湃波澜壮阔
自读课文,思考:有哪些音乐家和歌手参加了这场音乐会?
风之曲风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏它的手风琴。
风的声音不一样的声音:当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;对比:是把具有明显差异、相反的双方的事物安排在一起,进行对照比较的表现手法。当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
水的声音为什么作者要说“水,也是大自然的音乐家”?请你划出相关的句子。
小雨滴滴答答,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
象声词:模仿大自然中的声音的词。轰轰隆隆叽叽咕咕噼噼啪啪
小雨滴滴答答,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
哗啦啦ABB轰隆隆白花花绿油油笑嘻嘻乱哄哄黑漆漆。。。。。。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
动物也是大自然的歌手。哪些动物参加了音乐会?它们的歌声是怎样的?
走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
朗诵