《父亲、树林和鸟》课件
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《父亲、树林和鸟》课件

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时间:2022-02-25

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资料简介
语文S版2001课标版小学语文三年级上册第七单元26父亲、树林和鸟隆湖六站小学王娟娟 复习词语黎明兀立 复习词语浓浓的喃喃地 复习词语舒畅瞬间 复习词语热腾腾雾蒙蒙 复习词语茫然凝神静气 理解词语我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。 理解词语我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。茫然:1.完全不知道的样子。2.失意的样子。3.无边无际的样子。 自学提示1.默读课文1-10自然段,想一想:你从哪些句子体会到父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟?用“—”画下来,在旁边写下自己的感受,并多读几遍。2.在小组内交流。 父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。 突然,父亲站住了,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。 突然,父亲站住了,朝幽深的雾蒙蒙的树林,()(),用鼻子()。 突然,父亲站住了,朝()。 “林子里有不少鸟。”父亲喃喃地说。 “林子里有不少鸟。”父亲喃喃地说。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。 这是树林和鸟最快活的时候,也是父亲最快活的时刻。 鸟最快活的时刻,是飞离树枝飞向天空的那一瞬间,但这时也最容易被猎人打中。 你击伤了一只美丽的翅膀, 我的梦就再也不能飞翔。 从那时起, 我恨死了你的猎枪。 一到冬天, 我就希望, 那些小鸟小兽们 跑得远远的, 逃过你的目光, 让你的猎枪不响。 我也由衷地感到高兴,因为父亲不是猎人。因为,所以。 写一句爱鸟的标语或一段赞美小鸟的话。课堂小练笔 我们不仅要保护小鸟,同时也希望大自然中所有的生灵都不要受到伤害,我们人类能够永远的和大自然友好地相处,和谐地相处。 作业布置:试着去看一看鸟是怎样飞的,听一听鸟的叫声,再把自己看到的、听到的写下来。

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