三年级上册22父亲、树林和鸟优质课教案教学设计

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时间：2022-02-25

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教学内容父亲、树林和鸟课型讲1买课教学目标1•运用学过的识字方法，学会生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。2.止确、流利、有感情地朗读课文，体会关键词句在表情达意方面的作用，用“一瞬间”、“舒畅”造句。3•—边诵读，一边想象，感受自然的美好，体会作者对大自然的喜爱之情。教学重、难点1、根据体验有感情地朗读课文。体会作者对大自然的喜爱之情.2、体会关键词句在表情达意方面的作用，体会父亲的话的含义，体会课文最后一句话的含义。教学准备本课〈〈树林和鸟〉〉的教学课件教学时数两课时一课时教学目标1.运用学过的识字方法，学会生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。2.联系上下文或借助工具书理解“黎明”“幽深”“羽翎”“潮湿”“惊愕”等词语。3.正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程趣导一、激伏情入二'0触0草，酚话接儿

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