【培优练习】《父亲、树林和鸟》（语文部编三上）

教育部组织编写三年级（上册）畅言教育《父亲、树林和鸟》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学高贵阳1.在括号里填上合适的词。雾蒙蒙的()热腾腾的()浓浓的()快活的()2.品味探究。父亲上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”父亲怎么知道林子里有不少鸟？3.重点段落品析。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。（1）.写出下面词语的近义词和反义词。　　　　近义词　　反义词快活　（　　）　（　　）用心用情服务教育 教育部组织编写三年级（上册）畅言教育容易　（　　）　（　　）黎明　（　　）　（　　）（2）.为什么鸟最快活的时刻，飞离树枝的一瞬间，最容易被猎人打中？从文中找出答案画上“”。（3）.为什么“我真高兴，父亲不是猎人”？哪种理解更准确？请你选一选。（　　）①因为父亲带我去树林观鸟，不是去打猎，所以我很开心。②父亲是个知鸟、爱鸟的人，不会破坏大自然，我很高兴，也体现了我是个爱鸟、爱大自然的人。4.课题为“父亲、树林和鸟”，我们还可以怎样定课题？用心用情服务教育 教育部组织编写三年级（上册）畅言教育参考答案1.树林羽毛味道时刻2.没有风叶子却在动，说明树上有动物。鼻子闻到有鸟味，说明树上的动物是鸟，还很多。3.（1）.近义词：快活—快乐　反义词：烦恼近义词：容易—轻易反义词：困难近义词：黎明——清晨反义词：黎明-清晨-告诉。（2）.黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。（3）.②√4.略用心用情服务教育