富饶的西沙群岛 (9)
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富饶的西沙群岛 (9)

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时间:2022-02-25

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资料简介
《富饶的西沙群岛》教案谭雪梅〖教学目标〗:1.通过2-7自然段的学习,感知重点段结构特点,体会写作方法。2.在读中理解重点词句,体会作者用词准确,描写形象。3.有感情的朗读课文,感受西沙群岛的美丽富饶,激发学生的爱国之情。〖教学重点〗:品读2-7自然段,通过理解重点词句,感受西沙群岛的美丽、富饶。〖教学难点〗:学习第四自然段的写作方法,即怎样围绕“西沙群岛里一半是水,一半是鱼。”这句话写具体的。〖教具准备〗:教学幻灯〖教学过程〗:一、情景导入,激发兴趣。出示1:卫星图片1)教师讲述:当我们从距离海面500千米的高空俯瞰海面,就会看到碧波万顷的南海上散落着一串串璀璨的珍珠,那就是——西沙群岛。她是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。出示2——那里风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。(学生齐读)(板书:风景优美、物产丰富)2)过度语:这节课,我们继续学习第22课(齐读课题)下面我们就走进西沙群岛,看看课文是按哪几方面介绍西沙群岛的?二、自学课文,整体感知。1.带着思考,小声读课文。2.出示3,汇报感知。(板书:海水——海底——海滩——海岛)3.过渡:现在就让我们来到海边,来欣赏这里的海水吧!三、指导阅读,突出重点(学习2-6自然段)(一)学习第二自然段1.默读第二自然段要求:边读边用“---”画出描写海水的句子,想一想海水给你怎样的印象?可以用一个词语概括写在旁边。2.教师引导:海水给你怎样的印象,把你画的句子读一读。(板书五光十色瑰丽无比)3.出示4:海面图片1这就是五光十色的海水,大家喜欢吗? 出示5:海面图片24.出示6:文字课件3:谁想读出这些感受。过渡:读的真好,那么海水为什么会五光十色呢?5.出示7:海底图片4:体会原因用“因为……所以……”、“……是因为……”的句式说说。(引导学生进行句式调换训练)6出示8:文字课件(第二自然段)大家一起读第二自然段过渡:真美呀,让我们潜入五光十色海水来到海底,看谁来迎接我们呢?(二)学第三自然段出示9:珊瑚龙虾11.请大家默读第三自然段。:找到描写珊瑚、海参龙虾的句子抓住珊瑚特点读一读.出示10:文字课件2指名读:这样读你要告诉大家什么?出示11、12:珊瑚龙虾3、42.说话训练1)看珊瑚图片讲解:这种珊瑚颜色鲜艳,就像一朵朵开放的小花,课文怎么写的?这种珊瑚肉粉色枝上又长枝像什么?小结:我们在习作时也要结合画面或动作,抓住特点与熟悉的有类似特点的事物产生联想,就能把事物的写得更加生动、形象,给人留下深刻的印象。2)(出示珊瑚图片)下面我们来也来练一练。课下抄在练习本上。出示13、14:珊瑚5、63.过渡语:海底的奇妙景象还不只这些呢?看谁游来了……下面我们学习第四自然段。(三)品读第四自然段,体会“西沙群岛里一半是水,一半是鱼。”.课件15:许许多多的鱼11.默读第四自然段,想想这段主要向我们介绍了什么?从哪里体会到的用横线画下来。(板书:鱼多、种类多)2.出示16文字课件2(2处句子)学生汇报(a各种各样的鱼多的数不清。)(b西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。) 3.出示17文字课件3(1处)西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。”这句话的意思是: ①水和鱼正好各一半。(  ) ②水很多。     (  ) ③鱼很多。     (  )教师提问:“西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼”怎么理解?小结:这里作者运用了夸张的写作手法,写出了鱼很多.课文中介绍了哪些鱼,谁来读一读。出示18文字课件4(四种鱼句子)出示19:四种鱼的照片5根据图片找出对应的句子,试着背一背。出示20:文字课件6按填空背一背(四)学习第5段.1.过度语:欣赏了海底世界的奇妙景象,漫步在软软的沙滩上,你会发现了许许多多千奇百怪的贝壳,和有趣的海龟。出示21、22:海滩图片1、2喜欢吗?读出这种心情。让我们一起来读一读5自然段。出示24、25、海鸟的图片1、2.2.过渡::踏上海岛,你会发现——西沙群岛也是鸟的天下(板书:鸟的天下)出示26:文字课件(五)学习第6段1.学生齐读西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。2.本段中心句是哪一句?从哪里看出“西沙群岛也是鸟的天下。”(鸟多鸟蛋多鸟粪多)小结:西沙群岛有五光十色的海水,海水中有各种各样的海洋生物,沙滩上有许许多多千奇百怪的贝壳,海岛又栖息这么多的海鸟,真是物产丰富,所以说它真是富饶的西沙群岛。“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。”(可补板书)出示27:文字课件(第7自然段)四、齐读升华 富饶的西沙群岛是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。师:是的,有热爱西沙群岛的劳动者的建设,这里必将变得更加美丽,更加富饶。五、作业:1、背诵喜欢的自然段。2、设计一张以“西沙群岛”为主题的小报。板书海面风景优美富饶的西沙群岛海底物产丰富海滩贝壳海龟海岛鸟的天下

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