人教版三年级上册《掌声》

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时间：2022-02-25

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29掌声来宾市武宣县二塘镇朗村小学陆忠焕人教版三年级上册阅读要求:自由读课文,画出我会认的字组成的词语,读准字音,把课文读正确. 默默地低犹豫麻症疾姿势况镇绪述励我会认小儿麻痹症(zhèng)词语总动员掌声文静愿意普通话姿（zī)势(shì)轮流情况慢吞吞注视热烈持久平息镇(zhèn)定情绪讲述(shù)动听鼓(gì)励(lì) 因为她得过小儿麻痹症,腿脚落(lào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势.落lào(落下)luò(落叶) 老师是刚调(diào)来的,还不知道英子的情况.调diào(调来)tiáo(调皮) 小儿麻痹症(zhèng)词语总动员落(lào)下姿（zī)势(shì)情绪注视调diào来镇(zhèn)定讲述(shù)残疾鼓(gì)励(lì) 默读课文,想一想:课文围绕掌声讲了一件什么事? 英子小时侯得过小儿（），腿脚（）残疾，不愿意别人看见她走路的（）。一次老师叫英子上台讲故事，她不敢上，想不到的是同学们给了她两次鼓励的（），从此英子变成一个活泼开朗的女孩。我会填麻痹症落下姿势掌声 yuànzīshìtóu愿姿势投kuàngtūnlièxǜ况吞烈绪shùpǚtōnggǔlì述普通鼓励我会写爱爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位；爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶；爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手；……让世界更美好！让世界更美好！作业：写我会写的生字，每个字写一个，写完后打开词语表写词语，要求写正确。

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