21掌声苏教版语文三年级上册第七单元执教教师:王茈
自由读课文:遇到不认识的生字借助拼音多读几遍,把字音读准;遇到难读的句子多读几遍,把句子读顺畅。想一想:课文围绕掌声讲了一件什么事?
我永远也忘不了那一次掌声,它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。
在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。说也奇怪,从那次演讲以后,小英像变了一个人似的。她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校的舞蹈房……文静忧郁自卑活泼开朗自信
我永远也忘不了那一次掌声,它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。
默读课文2、3、4自然段,用———画出描写小英动作、神态的句子。细细体会小英的变化。
轮到小英的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,小英立刻把头低了下去。小英为什么把头低了下去,此时她在想什么呢?小英犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来。我们注意到,小英的眼圈儿红了。这时候小英的内心是怎样的?小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。
请快速默读课文第4自然段,用波浪线画出描写掌声的句子。
第一次:就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。第二次:当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。鼓励赞扬
小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。......
我永远也忘不了那一次掌声,它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。
是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。
掌声掌声是一首美妙的歌,能唤起人们的勇气!掌声是一朵芳香的花,花香能够使人振奋起来!掌声是一轮早晨的太阳,能给我们带来一缕阳光!掌声是一把钥匙,可以打开勇气的大门!掌声是一片宽阔的海洋,能把害羞淹没!掌声是闪闪的星星,能把孤独的黑夜照亮!
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假如你的一个好朋友考试考得不好,他 很难过,请你写一两句鼓励他的话。