语文人教版三年级上册《掌声》课件

29.掌声宁海县金桥小学秦巧君 猜谜游戏 29.掌声宁海县金桥小学秦巧君 屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。（打一家用电器） 耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。(打一动物) mábìzhèng小儿麻痹症làocánjí落下了残疾zīshì姿势一摇一晃犹豫忧郁镇定情绪歧视鼓励yóuyùyōuyùzhènxùqílì小儿麻痹症是一种由病毒侵入骨髓引起的急性传染病，一般会导致身体残疾，走路姿势难看，严重时会导致瘫痪，行走困难。luò落叶là丢三落四 mábìzhèng小儿麻痹症làocánjí落下了残疾zīshì姿势一摇一晃犹豫忧郁镇定情绪歧视鼓励yóuyùyōuyùzhènxùqílì姿势鼓励 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意/让别人看见/她走路的姿势。 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 ……下课了，同学们笑着走出教室，英子体育课上，同学们在游戏说笑，英子联欢会上，同学们在尽情舞蹈，英子 下课了，同学们笑着走出教室，体育课上，同学们在游戏说笑，联欢会上，同学们在尽情舞蹈,……英子英子英子英子英子英子英子却总是 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。在一次联欢会上，她让同学们教她跳舞，甚至还和同学们一起游戏说笑。甚至 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。（能用上“甚至”更好）上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。 让我们献出自己的爱，使生活变得更美好。 谢谢！