21掌声
预习要求:一标、二读、三查、四思、五记
制服“拦路虎”一、我会读调来落下了残疾班里愿意交谈骤然间持久讲述情况困境鞠躬低头珍惜学校舞蹈情绪慢吞吞普通话
tiáo()调diào()根据意思选择读音落:A、luò:掉下来,往下降B、là:丢下,遗漏C、lào:留下,遗留。1、小明生病了,功课落( )下了许多。2、那个降落( )伞真漂亮!bì3、她得过小儿麻痹症,结果落( )下了残疾。BAC
二、我会写低头持久讲述情况困境班里愿意
大声朗读课文要求:读准字音,留心生字,正确通顺。
轻声读课文要求:读通课文,正确、流利。思考课文讲了一件什么事?
完成练习课文生动讲述了残疾女孩在一次偶然的情况下不得不上台,在同学的激励下不但完成演讲,而且鼓起生活的,变得。告诉我们:人人需要,特别是的时候,我们要珍惜别人的,也要把自己的献给别人。
默读课文,要求:根据提示把课文分为以下几个部分:第一部分:()以前的小英;第二部分:()演讲课上的小英;第三部分:()演讲课后的小英;第四部分:()全文总结12-45-67
说也奇怪,从那次演讲之后,小英像变了一个人似的。她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校的舞蹈房……想一想:小英还会发生哪些变化?忧郁
在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时侯生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。
小英总是默默地坐在教室的一角,她在想。
掌声是一首美妙的歌,能唤起人们的勇气!掌声是一朵芳香的花,能够使人振奋起来!掌声是一把钥匙,能够打开勇气的大门!掌声是一片宽阔的海洋,能把害羞淹没!掌声是闪闪的星星,能把孤独的黑夜照亮!
谢谢!