语文苏教版三年级上册21.掌声

掌声 “我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活勇气。我永远感谢这掌声。” 在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。 她总是默默地坐在教室的一角，地想：； 在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。 读2、3、4自然段，边读边用“～～～～”画出描写小英演讲前表现的句子。再读读这些句子，想一想从中你读懂了什么？﹋ 轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。 小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。 小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。 就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。 那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。 “我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活勇气。我永远感谢这掌声。” 掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。 她想对自己说她想对同学们说 小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。 说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房…… “我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活勇气。我永远感谢这掌声。” 因为是那神奇的掌声，让她从红着眼圈走上讲台到；因为是那神奇的掌声，让她由总是变得开始和同学们，甚至还；因为那神奇的掌声…… “我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活勇气。我永远感谢这掌声。” 爱是一阵热烈的掌声；爱是一句友善的话语；爱是大雨中一把小伞；爱是给汽车上的老人让出的座位；爱是给下班回家的爸妈送上一杯热茶；…… 人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。