语文人教版三年级上册5 灰雀

5、灰雀 huàwǎn白桦树婉转 白桦树胸脯婉转面包渣仰望谷粒诚实肯定欢蹦乱跳郊外惹人喜爱或者 或huò组词或者或许音序H偏旁戈 胸xiōng组词胸前胸脯胸部音序X偏旁月 脯pú组词鸡脯胸脯果脯音序P偏旁月 散sàn组词散步分散散会音序S偏旁攵 步bù组词跑步散步步行音序B偏旁止步下部不要写成少， 敢gǎn组词勇敢不敢胆敢音序G偏旁攵 渣zhā组词渣子面包渣豆渣音序Z偏旁氵 低dī组词低头高低低下音序D偏旁亻低右部下面的丶不要丢 者zhě组词或者作者记者音序Z偏旁日 惜xī组词可惜珍惜爱惜音序X偏旁忄 诚chéng组词诚实真诚诚信音序C偏旁讠 郊jiāo组词郊外郊游郊区音序J偏旁阝 课文讲了一件什么事? 1、列宁在什么地方发现三只灰雀？2、三只灰雀是怎样的呢？作者从几个方面描写灰雀。3、课文从哪些词语说明列宁非常喜欢这三只灰雀？读第一段 两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。 列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。 请读第二段，并再仔细读这句话：他在周围的树林中找遍了，也没有找到。想一想，你觉得列宁这时的心情是怎么样的？ 读课文第3-10段中的对话，讨论一下：1、哪些话是列宁说的？仔细体会列宁的话中的情感。 3、这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”4、男孩说：“没......我没看见。”5、列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”6、那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。7、列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”8、男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”9、列宁问：“会飞回来？”10、“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。 3、这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”5、列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”7、列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”9、列宁问：“会飞回来？”思考：1、列宁的问话体现了列宁的什么情感？ 4、男孩说：“没......我没看见。”8、男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”10、“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。思考：1、男孩其实知道灰雀到哪里去了吗？从哪些地方看出。2、男孩为什么要捉走灰雀？他对灰雀的喜爱与对列宁对灰雀的喜爱有什么不同？3、男孩听了列宁的话在想什么？最后决定干什么？ “一定会飞回来！”男孩肯定地说。这时候，小男孩在想什么呢？ 灰雀回去了，男孩为什么还低着头？第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。 请仔细请这句这句话：列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”想一想，列宁为什么不问男孩，却问灰雀？ 为什么说列宁知道男孩是个诚实的孩子？你想那只灰雀究竟到哪里去了?又是怎样回来的? 近义词肯定—本来—可惜—婉转—反义词诚实—严寒—仰望—一定原来惋惜动听虚假酷暑俯视我会近反义词 我会词语搭配婉转地歌唱尽情地歌唱快乐地歌唱我会词语拓展自~自~式成语：自言自语自作自受自给自足自生自灭自由自在