灰雀
我会读散步胸脯郊外或者不敢可惜婉转诚实严寒回荡低头仰望欢蹦乱跳果然肯定自言自语面包渣白桦树sànpúchénghuà
我的发现校()撒()铺()郊()散()脯()查()错()城()渣()惜()诚()纸()著()少()低()者()步()
我的发现校(学校)撒(撒手)铺(铺子)郊(郊区)散(散步)脯(胸脯)查(检查)错(错误)城(城市)渣(渣子)惜(可惜)诚(诚实)纸(纸张)著(名著)少(多少)低(高低)者(记者)步(步子)
想一想课文有几个角色?他们之间的关系是怎样的?
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红色的。:
它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。婉转
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
公园里有一棵高大的白桦树,树上(),两只胸脯是(),一只胸脯是()。它们在树枝间(),(),非常()。
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。她在周围的森林中找遍了,也没有找到。找遍
请默读3—10自然段,把你认为能看出列宁喜欢灰雀,也就是他替灰雀着急的句子找出来,用自己喜欢的符号标出并想想为什么?
“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。”
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”着急担心难过惋惜自言自语
侦察任务:灰雀究竟哪儿去了?
“没……我没看见。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。这时候,小男孩在想什么呢?
“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”“一定会飞回来!”读一读:
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。你知道,在这中间发生了什么是吗?(男孩想了些什么,做了些什么?)
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”微笑列宁为而微笑。
列宁为什么不问男孩却问灰雀呢?
列宁和男孩都爱这三只灰雀,你觉的他们的爱有什么不同呢?你更赞同谁的,说说自己的看法。
列宁爱灰雀,;男孩爱灰雀,。我更赞同,因为。
爱,因为。