卞路口乡南郭庄小学李雪玮
学习目标1.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。2.理解诗句,想象古诗描绘的画面,体会诗歌表达的情感。3.学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。
苏轼字子瞻,号东坡居士,眉山(今四川眉山县)人。他在诗、词、散文的创作上都有很高造诣。
惠崇《春江晓景》竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭先知。蒌蒿/满地/芦芽短,正是/河豚/欲上时。【宋】苏轼
诗人从哪些景物感受到春天就要来了?想一想
诗的最后一句是画面上的景物吗?议一议
1、辩字组词:崇()芦()豚()蒿()崇()庐()逐()篙()2、这首诗中写咏画面景物的诗句是:作者展开想象的诗句是:3、古诗赏析:①这是一首诗,诗的作者是朝诗人。②这首诗描写了时节的景象,体现了诗人。
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