三年级下册燕子导学案

1、燕子第一课时课型：自学+展示【学习目标】1.我会认、会写本课生字。并能正确读写词语。2.我能有感情地朗读课文，背诵课文。学习作者细致观察和描写生动的方法，积累好词佳句。3．我能理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生机勃勃的景象，培养热爱自然的感情。【课前预习】课前预习：1、自读课文。圈出生字、新词，读准自信，标出自然段的序号。2、查字典、词典或是联系上下文理解新词的意思3、思考课文每一段写的什么内容。我会观察：（观察课文插图，说出你看到的景物）我们小组是按照从（）到（）顺序来观察的，我们分别看到了、、、、等。【新知探究】1、我能读:燕子聚拢增添掠过稻田尾尖偶尔一圈荡漾音符演奏赞歌俊俏吹拂五线谱燕聚增掠稻尖偶沾圈漾倦符演赞2、我会写的字3、我觉得难记和容易写错的字4、我能把课文熟练的读出来（自读后师徒合作读）5、通过阅读课文，我知道课文时第一段主要写燕子的() 第二段写了燕子（）,第三段主要写了燕子的（），第四段写了燕子（)。我还可以把四个段的意思合成一句话。（这就是课文的主要内容了！）二、当堂检测1、看拼音正确书写词语jùjíyànzidàotiányàng（）（）（）荡（)yǎnzàngēluèguòǒuér()奏()()()2、“燕”字是（）结构，第四笔为（）。“聚”共（）笔，下半部分这样写（）。“卷”加偏旁可组成本课生字（）。