语文人教版三年级下册燕子x

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时间：2022-02-25

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资料简介

燕子外形美一身（乌黑光亮）的羽毛，一对（俊俏轻快）的翅膀，加上（剪刀似的）的尾巴，凑成了（活泼机灵）的小燕子。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。燕子的飞行美在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。读中感受燕子自由自在的愉快心情，通过重读红字部分读出燕子飞行轻快、灵活的特点，几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。用比喻修辞手法形象地写出了燕子停歇时的美。燕子的停歇美多么像五线谱呀! 体会写法飞行美（动态）（动静结合）停歇美（静态）比喻、拟人描写。｝几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。燕子的停歇美几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。布置作业：1、说一说，写一写本课你容易写错，的字词。2、把你喜欢的词语或句子摘抄在笔记本上。3、有感情地朗读课文，背诵课文。

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