语文人教版三年级下册《燕子》

人教新课标三年级语文下册第一单元燕子 春天来了，她的使者燕子也从南方赶回来了……春天来了燕子 春天来了 燕　子 自读课文，我们来看我国著名作家郑振铎眼中的燕子是什么样的。借助拼音认读生字，同学交流识字方法。燕子 读读认认俊俏　　吹拂　　增加　　掠过偶尔　　沾湿　　荡漾　　谱写jùnqiàofúzēnglüèǒuzhānyàngpǔ 读读写写燕子　乌黑　轻快　翅膀　剪刀　尾巴活泼　机灵　微风　赶集　聚拢　光彩夺目增添　生机　荡漾　掠过　稻田　一转眼偶尔　疲倦　一圈　音符　演奏　赞歌尖细沾了 读读想想☆读第一小段，说说课文是怎样写燕子的外形的？为什么说“凑”成了小燕子？☆才下过几阵蒙蒙的细雨……青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。☆为什么说小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机？你能想像出“赶集似的聚拢来”的景象吗？ ☆有感情地读第三小自然段，说说课文从几个方面描写燕子的？写了燕子的哪些特点？ ☆第五自然段，说说课文从哪个角度写了燕子的美？五线谱 羽毛光滑漂亮翅膀俊俏尾巴剪刀似的凑成燕子（活泼机灵）雨、风、柳、草、叶、花赶集（生趣）掠、叫、飞、横掠、沾动态美落几痕音符五线谱赞美静态美燕子 比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。返回 才下过几阵雨，风吹拂着柳丝，草、叶、花聚拢来，形成了春天。比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。返回 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中（）过，唧唧地（）着，有的由这边的稻田上，一转眼（）到了那边的柳树下边；有的（）过湖面，尾尖偶尔（）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（）开去。填空掠叫飞横掠沾荡漾返回 ◎课文的语言真美，把你喜欢的句子抄下来吧！背一背！◎小燕子真是惹人喜爱，古往今来，有许多人赞颂过它，描写过它，也有许多人把它作为摄影的对象，课后查找相关资料，选择喜欢的内容制作自己的小燕子专集。◎模仿《燕子》的写法，描写自己平时仔细观察过的一种小动物。 燕子 燕子窝