人教版三年级下册语文《燕子专列》好

6.燕子专列专列 课文讲了一个什么故事呢？有一年春天，欧洲的瑞士气温骤降，风雪不止。这时，从南方飞回北方的燕子经过瑞士，因找不到食物，饥寒交迫，面临死亡的危险。瑞士政府得知这一情况，呼吁人们寻找冻僵的燕子，将它们送到车站，并用带有空调的专列将这些燕子送到温暖的地方。 倒叙先写：人们给乘坐专列的燕子送行。然后：描述事情发生的经过，还介绍小姑娘贝蒂不怕寒冷救助冻僵的燕子的典型事例。最后：再回到开头送行的一幕，首尾呼应。 骤然覆盖车厢空调欧洲瑞士饥寒交迫长途跋涉濒临死亡政府踏着救护载着启程特殊舒适疲劳 .....当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。 .....当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。 当你知道燕子饥寒交迫、濒临死亡的时候，你会怎么做？ 瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。瑞士政府： 听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。瑞士居民： 听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。瑞士居民： 听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。瑞士居民： 听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。瑞士居民： 冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。 贝蒂不在乎，也不在乎，更不在乎，只在乎。 我想对贝蒂说： 送燕子瑞士人民用自己的行动拯救了濒临死亡的燕子，把燕子送上了温暖的列车，这趟列车不仅载送着燕子，还载送着什么？所以这不仅是燕子专列，也是什么专列?爱心专列、友情专列……