12荷花
你看到了什么?你有什么感受?请你用一个词来形容荷花。(__________)的荷花
跟着朗读录音,轻声读课文。思考:1、哪几段直接写了荷花?2、这几段分别写了荷花的哪些方面?清香形态姿势
品读感悟清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。你从这段读懂了什么?
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲(lián)蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱(zhàng)胀得马上要破裂似的。1、划出直接写荷花形状的句子。2、写了哪几种不同的形态(刚开全开未开)
刚开的白荷花:(才展开两三片花瓣儿。)
全开的白荷花花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
未开的白荷花:还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
想象说话:这些白荷花冒出来以后想干什么?白荷花在这些大圆盘之间冒出来仿佛_______________
划出写荷叶的句子荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这句话中,写荷叶又多又密的词是(),写荷叶的颜色的词是(),写荷叶形状的词是()。挨挨挤挤碧绿大圆盘
想象说话:这么多的白荷花一朵有一朵的姿势,真是_________!有的_________,有的_____,有的________,还有的_______。
看了这么美的荷花。请你也来赞赞荷花:荷花,______________
古人赞美荷花的诗歌1、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。2、荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。3、青荷盖绿水。芙蓉披红鲜。4、江南可采莲,莲叶何田田。5、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
小练笔春天是百花盛开的季节,请同学们去公园走一走,看一看。仔细观察一种你最喜欢的花,画一画,写一写。注意学习课文第二自然段的写法。