语文人教版三年级下册荷花x

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时间：2022-02-25

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3.荷花荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓第1-3自然段部分描写了荷花半开的、全开的、花骨朵儿三种姿态，描写了一池荷花的美。这些都是作者看到的。你看到这样一池荷花，想到了什么?叶圣陶先生此时又想到了什么呢？自己仿佛就是一朵荷花。默读第4、5自然段。（1）画出“我”这朵荷花的动作词语。（2）想象：如果你也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？穿、站、舞、停止、站朗读蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……“……”说明了什么？除了蜻蜓和小鱼，还有其他的动物或植物。蜜蜂，告诉我。小草，告诉我。小鸟，告诉我。蝴蝶，告诉我。____________在花丛中采蜜_________劳动的快乐_________探出头_____________清晨空气的芬芳______________叽叽喳喳地叫着__________他们的欢乐______飞过来_________________清晨花儿的芳香过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。为什么会这样呢？因为“我”在看荷花的时候，不自觉把自己当作一池荷花中的一朵了，“我”已经陶醉其中了，感情非常的投入，所以忘记了自己是在看荷花。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。课堂作业：把课文多读几遍；背诵第4自然段。

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