语文人教版三年级下册荷花x
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语文人教版三年级下册荷花x

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时间:2022-02-25

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资料简介
猜谜语一个小姑娘,坐在水中央。身穿白衣裳,坐在绿船上。打一植物()荷花 答案:荷花你们见过荷花没有?说一说荷花是什么样子的 3荷花 资料袋荷花又称“莲花”“水芙蓉”。根茎肥壮,长圆柱形,里面有许多条管形空腔。茎上有许多节,根状茎横生在浅水的泥里,又称作“藕”。荷花有红色,粉红色,白色等,有清香。花柱呈杯状,里面有蜂窝式的圆孔,每个孔内有一粒坚果叫莲子。藕可以作蔬菜,莲子是营养丰富的食品。叶、花梗.莲心、莲须可以入药。 héāiliánpéngzhàngfǎngfúshǎngpiāndǎoqīngtíng我会写 挨āī部首: 意思是:靠近 胀zhàng部首:“月”胀:膨胀的意思 翩(piān)翩起舞部首:“羽”翩翩:行动很轻翩翩起舞:随着音乐轻快的跳舞 莲lián蓬péng 蜻qīng蜓tíng 仿fǎng佛fú衣裳shang 挨()挨挤()挤翩()翩起舞花骨()朵嫩()黄莲()蓬饱胀()姿()势仿()佛衣裳()停止()破裂()舞蹈()āijǐpiāngūnènliánzhàngzīfǎngshangzhǐlièdǎo我会读 挨挨挤挤翩翩起舞莲蓬仿佛蜻蜓荷花碧绿舞蹈清香衣裳破裂饱胀 1、形容荷叶长得很密,互相挤在一起。()2、圆圆的盘子。()3、没有开放的花()4、形容舞姿轻快优美。()5、(完整的东西)出现裂缝。()挨挨挤挤圆盘花骨朵翩翩起舞破裂看解释填词语 自读课文,想想课文可以分成几部分,各部分说了什么。 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。“一进门就闻到一阵清香”说明什么? 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 你从哪些词语中体会到荷叶的绿、多、圆? 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 向外透或往上升:冒烟、冒汗、冒尖 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。白荷花在这些大圆盘之间出来.钻露冲 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 课文第二自然段中写了哪几种姿态的荷花? 有的才展开两三片花瓣儿。 全展开 有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。蓬勃生机 马上要破裂的荷花花骨朵 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1.“有的……有的……有的……”说明什么?荷花多、形态各异。微展开全展开花骨朵2.这三种形态你喜欢哪一种?为什么?3、除了这三种形态,还有什么样的姿态? 这么多的姿势,真是千姿百态呀!怪不得作者说,作者说什么了呢?看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起! 这么多的白荷花, 一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。 1.如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。你认为这里的“画家”指的谁?说一说 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 自学第4、5自然段(1)默读课文,想象:当作者陶醉在荷花盛开的美景中时,眼前出现了怎样奇特的景象? 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。 思考:为什么“我”由看荷花却情不自禁地变成了荷花?表达了作者什么感情?(荷花清香四溢、洁白无暇,表达了作者对荷花的热爱之情。) 假如你就是一朵荷花,想象一下还会有哪些动物来和你交流,可能会告诉你一些什么? 课外延伸:如果你也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到什么?1.你知道蜻蜓为什么会感到快乐吗?2.小鱼告诉你什么好梦呢? 蜻蜓飞过来,告诉我—————————————————— 小鱼在脚下游过,告诉我 小鸟从远方飞来,告诉我—————————————————— 青蛙告诉我----- 蜜蜂告诉我 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦------ 争奇斗艳 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 语言积累把你认为写荷叶、荷花的好词好句写在本子上。作业

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