语文苏教版三年级下册荷花（课件）x

小池宋杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 猜谜语一个小姑娘，生在水中央。身穿白衣裳，坐在绿船上。打一植物（） 荷花作者叶圣陶 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 畅所欲言：说说你眼中的荷花。 自由朗读第二自然段（1）分别找出描写荷叶与荷花的句子，做好标记。（2）遇到你喜欢的句子可以多读几遍。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 好句齐分享荷叶荷花 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。从这一句话中你读出了什么？ 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 白荷花在这些大圆盘之间出来。冒思考：1、白荷花在这些大圆盘之间（）出来。2、怎么样长出来才叫“冒”呢？ 白荷花在这些大圆盘之间出来。冒我冒出来是想_______________。 荷叶（）的，像一个个（）的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间（）出来。有的才展开（）。有的花瓣儿全都（），露出嫩黄色的（）。有的还是花骨朵儿，看起来（）得马上要（）似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。？ 望着这美丽的荷花，作者又产生怎样的感觉呢？选择你喜欢的方式，自由朗读课文第四小节 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦…… 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……” 说一说蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过来，告诉我。 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 作业:1、必做题：（1）有感情地背诵课文。（2）阅读两三篇描写荷花的古诗或文章，摘录有关优美词句。2、选做题：选一种你自己最喜欢的荷花,把它画出来。 晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小池宋杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 荷叶田田香远溢清出水芙蓉亭亭玉立冰清玉洁读一读：