荷花
荷花自古以来都是人们喜爱并赞美的对象,更是作家、诗人、画家、摄影家们寄托情感的对象,“出污泥而不染”、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”都为我们展示了荷花高贵而美丽的风采,作家叶圣陶笔下的白荷花又是什么样子的呢?让我们一起走进课文。
自读课文,要求读准字音,读通句子,想一想文中是怎样描写荷叶、荷花的?
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲(lián)蓬有的还是花骨朵儿,看起来饱胀(zhàng)得马上要破裂似的。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来,会想—————。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲(lián)蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱(zhàng)胀得马上要破裂似的。
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
小组说一说:如果你也变成了一朵荷花,请你想象1:你知道蜻蜓为什么会感到快乐吗?2:小鱼告诉你什么好梦呢?3:你会对蜻蜓小鱼说什么呢?4:还会有那些动物来,会告诉你什么呢?
拓展延伸:请同学们仔细观察早晨的荷花池,以“早晨的荷花池”为题写一个片段。