第3课荷花R三年级语文下册
一个小姑娘,长在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。(猜一植物)猜谜语
荷花
“出污泥而不染”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”
作者简介作家名片:叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,江苏苏州人。现代著名文学家、教育家、出版家和社会活动家,中国现代童话创作的拓荒者,文化教育界的巨匠。主要作品:《脚步集》《倪焕之》《稻草人》等。
左右结构上下结构挨、胀、仿、佛、翩、蹈、蜻、蜓荷、莲、蓬、裳字词学习
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读一读荷花清香碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳舞蹈蜻蜓饱胀姿势花骨朵挨挨挤挤翩翩起舞
1、形容荷叶长得很密,互相挤在一起。()2、圆圆的盘子。()3、没有开放的花。()4、形容舞姿轻快优美。()5、(完整的东西)出现裂缝。()挨挨挤挤圆盘花骨朵翩翩起舞破裂看解释填词语
整体感知
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。清香
默读第2自然段,思考:1、这个自然段有几句话?2、在描写荷叶的句子下划“——”,在描写荷花的句子下划“﹏﹏”。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。1.“挨”和“挤”分别是什么意思?请同学们在图中指出,哪一处是“挨”,哪一处是“挤”。
2.“挨挨挤挤”这个词说明了什么?3.“碧绿的大圆盘”指的是什么?荷叶多、密。荷叶4.你从哪些词语或语句中体会到荷叶的绿、多、圆?
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1.“有的……有的……有的……”说明什么?荷花多、形态各异。微展开全展开花骨朵3.这三种形态你喜欢哪一种?为什么?4.你能用“有的……有的……有的……”造一个句子吗?2.课文第二自然段中写了几种姿态的荷花?
这么多的白荷花,一朵又一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨晚做的好梦……
想象展开你想象的翅膀,想象一下:如果你也是池中的一朵荷花,蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青蛙……会来告诉你什么呢?
蜜蜂告诉我——————————————————————————在百花丛中采蜜的乐趣……
小鸟从远方飞来,告诉我——————————————————到森林捉虫的快乐……
蜻蜓飞过来,告诉我————————————————————————————————————它飞的很低的时候,说明快要下雨了。
青蛙告诉我———————————————————————————————————它有时生活在陆地上,有时生活在水里。
小鱼在脚下游过,告诉我————————————————————————————————————它在水里嬉戏的乐趣。
过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
板书设计
小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。咏芙蓉微风摇紫叶,轻露拂朱房。中池所以绿,待我泛红光。
青阳渡青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。晓出净慈送林子方毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。课外拓展