高中语文《飞向太空的航程》说课稿范文各位教师:今天我说课的题目是《飞向太空的航程》我从以下几个方面阐述本课的教学设计一、说教材《飞向太空的航程》是高一语文必修“沟通与应用”板块中的一篇通讯通讯是新闻体裁的一种它除了具有新闻性、及时性的特点外还有生动性、完整性和评论性的特点本课从“神舟”五号飞船发射成功写起回顾了中国载人航天史在历史与现实结合中使现实事件有一种历史纵深感要引导学生学习这种历史与现实结合的写法课文的结构简单它不但具备新闻的基本结构特点而且还有首尾圆合型的结构特色要引导学生分析总结二、说学情高一学生已掌握了新闻的基本知识具备了独立阅读新闻作品的能力但是理性认识不足同时学生的基础层次不同阅读时抓表层易知本质难;知思路易理思路难;知局部易观全文难;习得知识易迁移能力难三、说教学目标及依据依据教材分析与学情分析根据新课标“三维目标”的要求结合本课的特点确定目标如下:(一)知识与能力1、掌握新闻的基本结构
2、分析本文结构提高分析能力(二)过程与方法通过合作探究学习引导学生概括提取本文的主要信息完成本文的教学提高学生的能力(三)情感与态度激发学生的民族自豪感与爱国心教学重点:掌握新闻的基本结构教学难点:体会历史和现实相结合的写法四、课时:一课时五、说教学流程:(结合课件)(一)导入语(屏显“嫦娥奔月”图和“万户飞天”图)从远古时期嫦娥奔月的神话到敦煌的飞天壁画再到人类真正的“航天始祖”万户我们这个古老民族的飞天梦已经做了几千年也只有到了今天随着中国国力的富强科技水平的提高国人才能亲眼目睹这一梦想的实现到底如何让梦想变为现实的呢?就让我们一起来学习