《飞向太空的航程》ppt课件

飞向太空的航程江西省宜黄县安石中学谢进平 同学们好！老师们辛苦了！请同学们欣赏 1970年4月发24日中国第一颗人造卫星1960年2月19日中国第一枚液体火箭 1999年11月20日“神一”发射成功2001年1月10日“神二”发射成功 2002年3月25日“神三”发射成功2002年12月30日“神四”发射成功 2005年10月12日发射成功2003年10月15日发射成功 2008年9月25日发射成功 同学们根据以上欣赏，请你为它们加一标题提示：根据以前所学“新闻”知识，对此为它加标题。标题是新闻的“眼睛”。以此可知，读新闻我们可以从新闻的标题中窥视到新闻的内容，以此了解新闻的主要内容。 飞向太空的航程主讲者：谢进平 请同学们根据以上的图片及以下的相关资料为“神七”发射成功写一篇短文1999年11月20日6时30分，中国第一艘不载人的试验飞船--神舟一号，从酒泉卫星发射中心发射升空。经过21小时的飞行，在完成预定的科学试验后，在内蒙古中部地区成功着陆，中国人成功实现了天地往返的重大突破，揭开了中国载人航天技术发展新的一页。2001年1月10日，神舟二号飞船发射升空，在轨飞行7天后返回地面，对工程总体和各系统从发射到运行、返回、留轨的全过程进行了全面考核，进一步检验总体技术方案和各系统技术方案的正确性和匹配性。2002年3月25日，神舟三号飞船发射升空，轨道舱在太空留轨运行180多天，工作正常，预定试验目标全部达到，试验获得圆满成功！2002年12月30日，神舟四号飞船在低温严寒条件下发射成功，2003年1月5日，飞船安全返回并完成所有预定试验内容，突破了我国低温发射的历史纪录！2003年10月15日9时，中国成功发射第一艘载人飞船神舟五号，经过21个小时23分钟的太空行程成功着陆，标志着中国已成为世界上继前苏联／俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。2005年10月12日9时，我国自主研制的神舟六号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，第一次进行了真正有人参与的空间科学实验，考核了载人航天空间环境控制技术，多人多天航天生命保障技术，以及整个系统的支持能力。　经过115个小时的太空遨游成功降落主着陆场，两名航天员自主走下返回舱回到地面，标志着神舟六号飞船成功完成预定任务。神七于2008年9月25日晚21时10分04秒成功发射上天，于9月28号17:37返回舱正常着陆内蒙古自治区四子王旗草原神七升空时载了3人翟志刚、刘伯明、景海鹏，神舟”七号三名航员，一个要出舱行走，一个在轨道舱迎接，返回舱还要留人。出舱活动将有行走、操作、拧螺钉等安装设备等项目，为今后建立太空空间站作准备。打破了美国人完全垄断载人航天事业的神话完全被神舟翔天所打破，中国将在未来的太空中，绽放出最为绚丽的光彩。 同学们以前都学过新闻，请问消息的基本格式如何呢？标题：分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。。 同学们以前都学过新闻，请问消息的基本格式如何呢？1）多行标题。经贸部负责人发表谈话（眉题）希望海峡两岸实现直接贸易（正题）愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题(副题）(2)双行标题。其一，出现正题和眉题。如：真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题）杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。(3)单行标题 同学们以前都学过新闻，请问消息的基本格式如何呢？导语：就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。导语常采用以下几种写法：叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜明的印象。评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。 同学们以前都学过新闻，请问消息的基本格式如何呢？主体：消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点：主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略内容充实。回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这样才有说服力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。 同学们以前都学过新闻，请问消息的基本格式如何呢？背景：事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助读者理解消息的内容。 同学们以前都学过新闻，请问消息的基本格式如何呢？结语：消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。 根据以上知识请同学们找出本文的导语、主体及背景知识分别讲了什么？本文的导语部分为1、2、3自然段，点明了2003年10月15日神五飞船发射并且指明“这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家”。这一方面指明了这一事件的意义，同时点明这则新闻的新闻价值所在。 当你看完导语部分后，你心里想的是什么呢？高兴、兴奋及自豪。想知道升天的过程。党和国家对此的关注程度及世界各国对此又如何？谈杨利伟对这此上天的感受。“神五”升天，那表明以前还有“神一——神四”这些又如何呢？乃至于以前的又如何呢？等等 如果你来写又会如何安排呢？请同学们看课文本文又是如何安排的，写了什么？从本文内容来看，主体部分是（4——倒数3）。主要写了：1、1958年毛泽东发出“我们也要搞人造卫星！”的指示。2、1960年中国第一枚火箭的成功发射。3、1970年中国成功地将自已的第一颗人造地球卫星送上了太空。4、1992年中央作出实施中国载人航天工程的战略决策。5、“长征”系列火箭发射久经考验。6、“神舟”一——“神舟”四号飞船的发射成功。 经过分析，从分析内容看好像跟“神五”的发射的没有什么关系，这种看法是否正确呢？经过分析我们可知主体部分与背景是否严格地分开呢？这样写是否有悖于新闻的特点呢？不对！错！不悖于新闻的特点。1、使文章的立意更高，将目光投向于历史的深处，按时间顺序，叙述了中国的飞天梦以及我们实现飞天梦的艰辛过程。使事件本身更加凝重。2、更符合于读者的心理要求，都希望了解事件背后的故事。3、狂欢之中的冷静回顾，也使得事件本身的意义更加突出。 结尾部分有什么特点？作者又用了一个过渡段把笔拉回到了现实事件中，这样从头到尾形成了一种首尾圆合型的结构。 本文同其它新闻报道的最大亮点是什么呢？很好地运用了背景材料。从而使文章的立意更高，使事件也更有凝重感！ 现在我们再回过头来分析标题就可知它为什么称之为文章的“眼睛”了？1、实指“神五”飞船发射过程。2、中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。 课外练习：根据课前提供的背景材料及所学课文写一篇“神七”发射成功的报道。 谢谢同学们！再见！