课前预习卡 姓名 班级 时间 家长签名课题 《 昆虫备忘录 》,第一眼看到这个题目,我想到了 。朗诵本课共介绍( )种昆虫。分别是:-------,--------,-------,--------。课文:我默读了( )遍,朗诵了( )遍。我能得到( )颗星星。朗诵情况:流利有感情( );非常流利( );流利( );正确( ) 生字新词 用笔画出课文中的生字及不认识的字,查字典并加上拼音。 生字: 新词:
佳句小银行我从课文中找到了许多我喜欢的句子,我想把它抄下来,存进我的“佳句小银行”。 主要内容 我知道课文主要讲了 。 读课文后我的感受是 。
语文课外阅读记录卡班级 姓名 平均每天阅读时间 书名《 》每天阅读页数记录星期一 星期二星期三星期四星期五星期六星期日 书中优美词语、句子、段落摘录你积累的好词: 你积累的优美句子和段落: 看完这本书,你有什么想说的 家长的话及签名