高中语文说课稿《飞向太空的航程》说课稿设计

今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取高中语文说课稿《飞向太空的航程》说课稿设计　　尊敬的各位教师：　　今天我说课的题目是《飞向太空的航程》，我从以下几个方面阐述本课的教学设计。　　　一、说教材　　《飞向太空的航程》是高一语文必修“沟通与应用”板块中的一篇通讯。通讯是新闻体裁的一种，它除了具有新闻真实性、及时性的特点外，还有生动性、完整性和评论性的特点。本课从“神舟”五号飞船发射成功写起，回顾了中国载人航天史，在历史与现实结合中，使现实事件有一种历史纵深感，要引导学生学习这种历史与现实结合的写法。课文的结构简单，它不但具备新闻的基本结构特点，而且还有首尾圆合型的结构特色，要引导学生分析总结。　　　二、说学情　　高一学生已掌握了新闻的基本知识，具备了独立阅读新闻作品的能力，但是理性认识不足。同时学生的基础层次不同，阅读时，抓表层易，知本质难;知思路易，理思路难;知局部易，观全文难;习得知识易，迁移能力难。　　三、说教学目标及依据　　依据教材分析与学情分析，根据新课标“三维目标”的要求，结合本课的特点，确定目标如下：小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。 今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　(一)知识与能力　　1、掌握新闻的基本结构。　　诗人以“不，这些都还不够”为转折点，把这首诗分为前后两大部分。前一部分表达了诗人对传统认可的爱情模式的批判、摈斥，后一部分抒发了作者对心目中理想爱情的渴望、憧憬。　　2、分析本文结构，提高分析能力　　(二)过程与方法　　通过合作探究学习，引导学生概括提取本文的主要信息，完成本文的教学，提高学生的能力。　　想来也是，这仅仅十天的军训对个人的成长能产生多大的帮助呢?高温酷暑中的短期高强度训练对青年的身体健康是利大还是弊大呢?简单得不能再简单的队列操练，对于祖国的国防建设，又能起到多大的实际作用呢?　　庄子对人的精神的肯定是对的，但这种“绝对自由”的超现实性，恰恰表现了他对现实的不满和无奈，想借精神上的自由来逃避显示的主观唯心主义的世界观。有待和无待以为着人生的两个层面，物质形体活动都是有待的，而无形的精神活动可以是无待的。人生世间，难免神为形累，心为物役，应该通过“无用”、“无己”的道德修养，使精神突破有待的束缚，达到无待的自由。　　(三)情感与态度小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。 今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　激发学生的民族自豪感与爱国心　　教学重点：掌握新闻的基本结构　　教学难点：体会历史和现实相结合的写法　　　四、课时：　　讲课过程中要有与学生的互动，这一点非常重要，创造出“此时无声胜有声”的感觉，主要有三种方式(自问自答角色转换、重复评价、说课的形式)老师建议用第二种形式，形象体现师生互动。　　一课时　　　五、说教学流程：(结合课件)　　(一)导入语(屏显“嫦娥奔月”图和“万户飞天”图)　　从远古时期嫦娥奔月的神话，到敦煌的飞天壁画，再到人类真正的“航天始祖”万户，我们这个古老民族的飞天梦已经做了几千年。也只有到了今天，随着中国国力的富强，科技水平的提高，国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。到底如何让梦想变为现实的呢?就让我们一起来学习　　(二)自主学习(屏幕显示)　　1、了解通讯除去真实、时效的新闻性特征，通讯的主要特点有：　　(1)生动性。　(2)完整性。　(3)评论性。　　目的：了解通讯自身的特点。方法：边读边划。　　2、词语积累(注意这几个词的意义和写法)小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。 今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　耸入云天扭转乾坤一鼓作气不同凡响　　学生对内容有了较深刻的理解,然后再进行迁移拓展就顺理成章了.设计一个迁移训练,让学生从读到写,出示一个名家描写自然美的语段,朱自清《荷塘月色》;出示一幅清幽的山水图,也请学生把自己感受到的自然美用三五句话把它描述出来.　　翌年　横亘酝酿尘封　　方法：利用注解和工具书。　　(三)合作学习-----教师质疑，学生讨论。　　(1)通读全文，理清文章脉络：找出导语、主体、结尾部分。(屏幕显示)　　目的：掌握新闻的基本结构，完成教学重点的学习。　　(2)梳理主体部分：中国实现“飞天梦”的历程中，有哪几个意义重大的事件。(屏幕显示)　　目的：理解本文的记叙顺序，培养学生的民族自豪感和爱国心。(情感目标)　　(3)综合全文，理解标题——“飞向太空的航程”的双重含义(屏幕显示)　　(四)分析与探究　　(1)这是一篇典型的新闻报道，它是如何体现新闻的真实性的，请举例说明。(屏幕显示)　　目的：理解用事实说话的特点小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。 今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　(2)谈谈本文的结构特.(屏幕显示)　　目的：了解本文的结构特色。　　(3)新闻报道强调及时性，强调关注当下的事件。这篇文章用了大量篇幅来叙述中国航天史，是不是不像新闻了?　　目的：理解历史与现实相结合的写法，突破教学难点。　　(五)课堂小结(屏幕显示)　　本文的结构很简单，但是作为一篇典范的新闻报道，各个构件很清楚，是大家阅读和写作新闻报道的范本，希望同学们认真体会它的结构特点和写作方法。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。