【部编版】三年级语文下册第一单元4昆虫备忘录教学课件
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【部编版】三年级语文下册第一单元4昆虫备忘录教学课件

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时间:2022-02-25

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资料简介
4*昆虫备忘录 作者介绍汪曾祺(1920-1997),中国作家,江苏高邮人,1939年就读于西南联合大学,1950年后曾任《北京文艺》《民间文学》等刊编辑,1962年到北京京剧团任编剧。所作小说以短篇为主,《受戒》《大淖记事》等作品浑朴自然,在清淡委婉中透出浓郁的乡土气息。著有小说集《邂逅集》《晚饭花集》等。 我会认lùfánjùkuǎnchóu录凡距款绸móxiāyìyuēmà膜瞎益约蚂bān斑 凡是 距离 膜翅益虫 黑斑 备忘录我会读 课文导读本课包含四个小短文,四个短文分别介绍了不同的昆虫,这些昆虫分别有什么特点?哪些昆虫有复眼呢?有复眼的昆虫有哪些特点?学习时,抓住描写昆虫的外形或动作的语句,了解昆虫的特点。 复眼1.那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。“总是”说明琢磨了好长时间。2.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。这是一句中心句,这句话写出了复眼昆虫的特点——视觉灵敏。课文详解 3.还是不要!那成什么样子!这是作者想象如果人长了一对复眼后的内心想法,两个感叹句表明作者的态度非常坚决。 花大姐1.北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!“花大姐”是北京人对瓢虫的称呼,“好名字”是作者对这个名字的评价。2.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?这是一个反问句,作者用天真的口吻,使全文童趣盎然;这里运用第二人称“你们”,自然亲切,表达了作者对瓢虫的喜爱之情。 独角仙1.独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。这里运用列数字的说明方法,写出了独角仙体形大的特点。2.这家伙,是昆虫里的霸王。“这家伙”是作者对独角仙的称呼,体现了作者对独角仙的喜爱之情。“霸王”写出了独角仙在昆虫中的地位。 蚂蚱1.蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。“淡淡的桃红色”写出了蚂蚱的膜翅的颜色美,体现了作者对蚂蚱的喜爱之情。2.这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。“顶讨厌”直接表达了作者对土蚂蚱的情感。“顶讨厌”土蚂蚱的原因是这种蚂蚱被抓住时会吐出一泡褐色的口水。 本文主要从外形特点、生活习性等方面描写了有复眼的昆虫、花大姐、独角仙、蚂蚱,表达了作者对昆虫的喜爱之情。小结

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