人教部编版三年级语文下册同步练习4.昆虫备忘录（有答案）

人教部编版三年级语文下册同步练习4*.昆虫备忘录一、下面加点字注音完全正确的一组是（）。A.蚂蚱(zhà）凡是(fàn）款款(kuǎn)B.距离(jù）黑绸(zhōu）有益（yì）C.瞎点(xiā）掌握(wò) 记录(lù)D.黑斑(bān)膜翅(mó）大约(yüē)二、下面各组词语字形有错误的一组是（）。A.蜻蜓灵敏嫩叶琢磨B.收拢瓢虫犀牛霸王C.独角剧说喜欢形态D.泥土讨厌褐色苍蝇三、拼一拼，组词语。 zuò（） mó（） shì（）shé（) 作 磨     似折  zuō（） mò（） sì（）zhé（)四、查字典填空。“益”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。“益”在字典里的解释有：A.增加；B.好处（跟“害”相对）；C.更加；D.有益的。在下列词语里“益”应选择哪种解释？（填序号）益虫（）受益无穷（）延年益寿（）日益密切（）五、选词填空。灵活灵敏1.凡是有复眼的昆虫,视觉都很（）。2.松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢（）,行动敏捷。六、对下列句子中破折号的用法选择正确的作用。A.表示声音的延长B.表示解释说明C.表示意思转折-5- 1.你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。（）2.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅。（）3.吃晚饭的时候，呜——扑!飞来一只独角仙，摔在灯下。（）七、按要求写句子。1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）______________________________________________________________________2.我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。（用加点词说一句话）______________________________________________________________________3.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?（改为陈述句）______________________________________________________________________八、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1.复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。（）2.蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。（）3.瓢虫都是益虫。（）4.独角仙在昆虫里力气是最大的（）九、课内阅读花大姐花大姐瓢虫款款地落（luòlà）下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝（fèngféng）。北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆（qīxī）似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益（yìyí）虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?1.给加点字选择正确读音，用“√”划出来2.照样子写词语-5- 顺顺溜溜（AABB）严丝合缝（近义词）3.用“”画出文中的比喻句.仿写一句:4.根据文意，选择正确的答案。(1)瓢虫的硬翅与膜翅的关系：(　　)A．瓢虫靠扇动硬翅飞行，膜翅作陪衬。B．瓢虫靠膜翅飞行，硬翅起保护作用。(2)星点与瓢虫种类的关系：(　　)A．星点不同，表示瓢虫的种类不同。B．星点漂亮，但与种类无关。十、阅读短文回答问题。松鼠（节选）布丰松鼠面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了，还会发出一种不高兴的哼哼声。1.为什么说松鼠“最不像四足兽”？请用“”在短文中画出来。2.下列语句体现了松鼠的什么特点？请选一选。A.敏捷B.警觉C.漂亮D.聪明-5- （1）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。（）（2）一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。（）（3）松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。（）（4）只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。（）3.根据短文内容填空。短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠的特点来写，第二自然段抓住了松鼠的特点来写。答案：一、C.二、C.三、作业作坊磨米石磨似的好似折了对折四、Yyì皿5D.B.A.C.五、灵敏灵活-5- 六、1.A.2.B.3.C.七、1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。1.我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。2.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们改改口味,也吃蚜虫。八、1.√2.√3.×4.×九、1.luòfèngqīyì2.干干净净平平安安开开心心见多识广察言观色胡言乱语3.瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮4.BA十、1.画：它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。2.（1）C（2）A（3）D（4）B3.外形生活习性-5-