人教版三年级语文下册1、燕子土台小学:白梅英
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
3.青的草绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。2、微风风吹拂着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。
自读要求:(1)读课文中的生字,想办法记住每个生字;(2)画出生词和其他自己不理解的词语,然后小组讨论,说说它们的意思以及在什么情况下可用;(3)组员轮读课文(每人一节),边读边思考:课文写了燕子的哪些方面?(4)选出自己最喜欢的一
1、课文写了些什么?2、每个自然段的大意是什么?第一段:写燕子的外形美。第二段:描写春之美。第三段:描写燕子的飞...思考
俊俏凑成吹拂增添掠过偶尔沾水荡漾五线谱小燕子聚拢稻田尾尖一圈飞倦音符演奏赞歌读一读,写一写。
...复习生字.........写一写 记一记唧凑谱聚俊沾晕拂倦读一读俊俏 荡漾 活泼可爱凑巧 增添 光彩夺目疲倦 曲谱 沾沾自喜掠过 细线 聚精会神
1.在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的高柳之下。有的横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。2.几对小燕子飞倦了,停电线上。蓝蓝的天空中,几痕细线连在电杆之间,这多么像正待演奏的曲谱啊。.........
天燕子的外形:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子。乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 剪刀似的尾巴
2.微一、摘抄描写春天的好词好句。二、写一写“几对小燕子飞倦了,停电线上。蓝蓝的天空中,几痕细线连在电杆之间,这多么像正待演奏的曲谱啊。”燕子会谱出一支怎样的歌?课后想想,请你把歌词写出来。三、朗读课文,背诵课文拓展练习
谢谢大家祝同学们学习进步!