三年级语文下册《5-守株待兔》教学课件—人教部编版x

守株待兔5三年级下册 看图猜寓言称名事故新课导入 揠苗助长 乌鸦喝水 狐假虎威 我会认gēng耕shì释jì冀sòng宋 sònggēngshìjì释放宋人耕地希冀 我会写守株待宋耕触颈释其 【冀】希望。词语解释【耕者】种田的人，指农民。【株】树桩。【因】于是。【走】跑。【释】放下。 妙解课文认真朗读课文，注意生字词的读音，结合注释理解句子的意思，边读边思考：课文主要写了什么内容？ 读一读宋人/有耕者。田中/有株。兔/走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可复得，而身/为宋国笑。sòngshìlěijìgēng 解读课文，说说文中主要写了什么内容。宋人有耕者。田中有株。农民树桩。意思：宋国有个农民，他的田地中有一个树桩。 兔走触株，折颈而死。跑撞到意思：一天，一只兔子跑的时候不小心撞在了树桩上，扭断了脖子而死。看到兔子撞死了，这个宋人会怎么做呢？ 因释其耒而守株，冀复得兔。于是放下意思：于是，那个农民就放下农具，天天等在树桩旁，希望能再得到一只兔子。结果怎么样呢？这个宋人还能再次捡到兔子吗？古代用来耕田的一种农具希望 兔不可复得，而身为宋国笑。再，又自己意思：兔子没有再次得到，而他自己却被宋国人笑话。 思考并回答问题：1.那个农夫为什么会被宋国人笑话。因为这个农夫把一次偶然事件当成了会经常发生的事，心存侥幸，想不劳而获，最后却一事无成，所以被宋国人笑话。2.你从这个故事中悟出了什么道理呢？不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰好运过日子，是不会有好结果的。 读文后“阅读链接”中的故事《南辕北辙》，说说故事中的坐车人错在哪里。这个故事中的坐车人主要犯了以下两个方面的错误：一是不清楚自己的目的，既然要到楚国去，就应该掌握正确的出行方向，不能够漫无目的地随便乱跑；二是不听朋友的劝告，固执己见，朋友向他指出方向错了，他却一点儿也听不进去，坚持要在错误的道路上越走越远。说一说 守株待兔起因结果宋人有耕者，田中有株兔走触株，折颈而死释耒守株，冀复得兔兔不可复得，身为宋国笑经过不能存有侥幸心理不要指望不劳而获层次梳理 本文讲了一个种田人偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子，从此他就放下手里的农具，专门等着兔子来撞死，结果却一无所获，还被大家笑话的故事，告诉我们做任何事情都不能心存侥幸，不要指望不劳而获。主旨归纳 综合拓展勤劳是成功的保障，世间上没有不劳而获的东西，不是靠自己的辛苦而获得的东西，都不会长久。世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事，不动手就可以实现。与“不劳而获”有关的名言 出自寓言故事的成语刻舟求剑买椟还珠盲人摸象亡羊补牢 课后作业朗读课文，背诵课文。将守株待兔的故事讲给爸爸妈妈听一听。 同学们下节课见！