《陶罐和铁罐》课件

陶罐铁罐和 你看到了哪些表情？能用表示心情、神态的词语说一说吗？课前小游戏：123456789101112笑眯眯恶狠狠盛气凌人目瞪口呆竖眉瞪眼大吃一惊哈哈大笑泪流成河怒发冲冠喜笑眉开得意洋洋咬牙切齿暴跳如雷火冒三丈痛苦流涕心平气和 推荐好书《伊索寓言》《蚊子和狮子》《农夫和蛇》默读课文２——９段，想想：铁罐是怎样一次次奚落陶罐的？陶罐又说了什么呢？用不同颜色的笔画出来,并且圈出铁罐神态的词语。 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”奚落 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” “谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。” 如果铁罐此时也听到陶罐说的这番话时，它又会怎样想，怎样说呢？ 亲爱的陶罐兄弟：真对不起，想起我以前那样瞧不起你，心里就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点，你不但长得漂亮，而且心地善良，对人宽容。每个人都有自己的长处，也有自己的不足，要学习别人的长处，改正自己的不足，那样才能永远进步。铁罐 我想对陶罐说：我想对铁罐说：我想对（　　　）说： 啄木鸟和大树在一座美丽的森林里，有一棵枝繁叶茂的大树。它碧绿的枝叶，粗壮的枝干，显得格外引人注目。树上住着一只毫不起眼的啄木鸟。骄傲的大树看不起啄木鸟，常常奚落它。“你还不滚开？长嘴鸟！”大树＿＿＿地问。“我在这儿住惯了，大树先生。”啄木鸟＿＿＿＿地回答。“我就知道你＿＿＿＿＿＿＿！”大树＿＿＿＿＿＿＿＿。“＿＿＿＿＿＿?”啄木鸟＿＿＿＿＿地说，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿!”“＿＿＿＿＿＿＿＿!”大树＿＿＿＿，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”啄木鸟不再理会大树，飞走了。过了两年，……。 送给大家的话：1、取人之长，补己之短。2、寸有所长，尺有所短。3、谦虚使人进步，骄傲使人落后。毛泽东 实践活动（编故事）过了几年，国王的御厨里又有了一个新的陶罐，一个新的铁罐，它们之间又会发生什么故事呢？ 课文二修车 这篇文章主要讲了什么故事？《修车》是一篇叙事散文，通过“我”讲在学校宿舍楼门前修自行车的故事，反映了修车人的大公无私，“我”的卑微和渺小。故事告诉我们：有些珍贵的东西不一定都有闪闪发光的外表，更多的则是朴素、自然和默默无闻。 1、文中“抱病休息”意思是什么？2、“我”取笑修车人的原因是什么？1、车子坏了，没法骑了。2、觉得自己比他优越。 你对“义务服务”了解多少？你认为有必要这样做吗？