27课陶罐和铁罐

铁罐陶罐和 听读课文1-9自然段，找出文中陶罐和铁罐的几次对话，用“—”画出陶罐的话，用“﹏”线画出铁罐的话。 骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。奚落：用尖刻的话说别人的短处，使人难堪。 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛（chénɡ）东西的，不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”省略号表示话没有说完。 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” 再读课文铁罐：奚落、傲慢地问、轻蔑、恼怒陶罐：谦虚地回答、争辩、不再理会1.找出文中描写铁罐、陶罐神态和动作的词语。 时间在流逝，世界上发生了许多事情……。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！” 3、陶罐和铁罐各有什么优点和缺点？读一读、想一想：1、说说陶罐和铁罐的结局。2、铁罐为什么连影子也没看见？它去哪儿了？ 铁很容易氧化生锈，年代久远，铁罐层层氧化，变成了粉末，这就是铁罐最后无影无踪的原因。 美观耐腐易破碎结实耐用易生锈优点缺点 这篇童话讲的是国王御厨里的铁罐自恃（）,瞧不起（）。埋在土里许多年以后,（）出土成为文物,（）却化为泥土,消失的无影无踪。故事告诉人们：每个人都有（）和（）,要善于看到别人的（）,正视自己的（）,相互尊重,和睦相处。 这篇童话讲的是国王御厨里的铁罐自恃（坚硬）,瞧不起（陶罐）。埋在土里许多年以后,（陶罐）出土成为文物,（铁罐）却化为泥土,消失的无影无踪。故事告诉人们：每个人都有（长处）和（短处）,要善于看到别人的（短处）,正视自己的（长处）,相互尊重,和睦相处。 读了这个童话故事，我想到了…… 教师寄语学会全面看问题，人人都有长处和短处，要看别人的长处，正视自己的短处。 拓展形容骄傲自大的词语：自高自大目中无人自鸣得意自命不凡自以为是趾高气扬自吹自擂目空一切关于骄傲的谚语：满招损，谦受益。谦虚万事能成,自满十事九空。小溪里的水成天叫嚷，大海里的水从不咆哮。